| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 一、绪论 | 第7-12页 |
| (一) 问题的提出及意义 | 第7-9页 |
| (二) 国内外临床医学专业学位研究生培养现状综述 | 第9-10页 |
| (三) 本文的研究思路与方法 | 第10-12页 |
| 二、西部欠发达地区临床专业学位研究生培养的现状与问题分析 | 第12-19页 |
| (一) 西部欠发达地区主要医学院校临床医学专业学位研究生培养现状 | 第12-15页 |
| (二) 西部欠发达地区临床医学专业学位研究生培养过程的问题分析 | 第15-19页 |
| 三、国外临床医师的培养办法及启示 | 第19-22页 |
| (一) 国外临床医师培养办法 | 第19-20页 |
| (二) 国外住院医师规范化培训带给我们的启示 | 第20-22页 |
| 四、我国部分经济发达地区临床专业学位研究生培养状况及启示 | 第22-25页 |
| (一) 上海住院医师规范化培训模式及启示 | 第22-23页 |
| (二) 四川大学临床医学专业学位研究生培养模式及启示 | 第23-25页 |
| 五、西部欠发达地区临床医学专业学位研究生培养模式的提出 | 第25-27页 |
| (一) 临床医学全科专业学位研究生培养模式 | 第25-26页 |
| (二) 专科医学专业学位研究生培养模式 | 第26-27页 |
| 六、西部欠发达地区临床医学专业学位研究生培养的几点建议 | 第27-31页 |
| (一) 积极争取政府加大临床医学专业学位研究生的支持 | 第27页 |
| (二) 严格准入制度,采取措施吸引优秀生源 | 第27-28页 |
| (三) 加强师资队伍建设,尤其是临床实践技能培训的师资队伍建设 | 第28页 |
| (四) 优化临床医学专业学位研究生课程体系 | 第28-29页 |
| (五) 加强培养过程中的质量控制 | 第29页 |
| (六) 探索建立研究生指导教师小组制度 | 第29-31页 |
| 参考文献 | 第31-33页 |
| 致谢 | 第33页 |
