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长沙市高校体育院系体育舞蹈专修课程建设的研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-10页
1 前言第10-11页
   ·选题依据第10页
   ·研究的目的与意义第10-11页
2 文献综述第11-18页
   ·国内体育类课程建设的研究现状第11-14页
     ·课程相关概念的界定第11-12页
     ·体育类课程建设的研究现状第12-14页
   ·国内体育舞蹈课程的研究现状第14-17页
     ·体育舞蹈概述第14-15页
     ·国内体育舞蹈研究的总体状况第15-16页
     ·国内体育舞蹈课程的研究现状第16-17页
   ·国内体育院系体育舞蹈课程的研究现状第17-18页
3 研究对象与研究方法第18-22页
   ·研究对象第18页
   ·研究方法第18-22页
     ·文献资料法第19页
     ·问卷调查法第19-21页
     ·访谈法第21页
     ·比较分析法第21页
     ·数理统计法第21-22页
4 研究结果与分析第22-46页
   ·长沙市已开设体育舞蹈专修的高校体育院系课程开设基本情况的调查与分析第22-37页
     ·体育舞蹈专修课程教学目标第22-23页
     ·体育舞蹈专修教师基本情况第23-25页
     ·体育舞蹈专修课程教材使用情况第25-26页
     ·体育舞蹈专修课程教学内容第26-31页
     ·体育舞蹈专修课程教学方法第31-33页
     ·体育舞蹈专修课程场地设施情况第33-34页
     ·体育舞蹈专修课程考核方法及手段第34-37页
   ·长沙市尚未开设体育舞蹈专修的高校体育院系课程开设基本情况的调查与分析第37-39页
     ·体育院系课程开设意向第38页
     ·体育院系课程开设受阻因素第38-39页
   ·完善长沙市高校体育院系体育舞蹈专修课程建设的思考第39-46页
     ·结合国内宏观发展,兼顾院系实际,明确课程目标第39-40页
     ·加强师资队伍建设,提升专修教师业务水平第40-41页
     ·精心选编课程教材,加强学科理论建设第41页
     ·优化专修课程的教学内容,完善教学内容体系第41-43页
     ·转变教学观念,灵活运用多种教学方法和手段第43-44页
     ·加强和完善场馆建设,为师生创造良好的教学环境第44-45页
     ·完善课程考核评价内容,建立多元评价方法体系第45-46页
5 结论第46-48页
致谢第48-49页
参考文献第49-51页
附录第51-63页
 附录A第51-56页
 附录B第56-60页
 附录C第60-62页
 附录D第62-63页
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果第63页

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