沈阳市林业局创建学习型机关研究--以政府再造理论为视角
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 绪论 | 第8-14页 |
| ·选题背景 | 第8页 |
| ·研究意义 | 第8-9页 |
| ·研究现状 | 第9-12页 |
| ·研究思路及方法 | 第12-13页 |
| ·本文基本框架 | 第13-14页 |
| 1 基本概念界定与理论阐述 | 第14-17页 |
| ·基本概念界定 | 第14-15页 |
| ·学习型机关 | 第14页 |
| ·政府再造 | 第14-15页 |
| ·奥斯本的政府再造理论内涵 | 第15-17页 |
| ·核心战略 | 第15页 |
| ·后果战略 | 第15-16页 |
| ·文化战略 | 第16-17页 |
| 2 沈阳市林业局创建学习型机关的现状、问题及成因 | 第17-24页 |
| ·沈阳市林业局创建学习型机关的现状 | 第17-20页 |
| ·学习型机关的目标 | 第17-18页 |
| ·学习型机关的责任机制 | 第18-19页 |
| ·学习型机关的组织文化 | 第19-20页 |
| ·沈阳市林业局创建学习型机关存在的问题 | 第20-21页 |
| ·思想认识还不到位 | 第20页 |
| ·学习保障机制尚不完善 | 第20-21页 |
| ·组织结构存在障碍 | 第21页 |
| ·沈阳市林业局创建学习型机关存在问题的成因 | 第21-24页 |
| ·组织目标不明确 | 第21-22页 |
| ·激励机制不健全 | 第22-23页 |
| ·组织文化守旧 | 第23-24页 |
| 3 沈阳市林业局创建学习型机关的对策 | 第24-31页 |
| ·运用核心战略明确组织目标 | 第24-26页 |
| ·明确组织目标 | 第24-25页 |
| ·明确角色分工 | 第25页 |
| ·明确方向加强制度建设 | 第25-26页 |
| ·运用后果战略创设绩效管理 | 第26-28页 |
| ·企业化管理 | 第26-27页 |
| ·有序竞争 | 第27页 |
| ·绩效管理 | 第27-28页 |
| ·运用文化战略重塑机关文化 | 第28-31页 |
| ·改变习惯创造新经历 | 第28-29页 |
| ·撼动心灵缔结新盟约 | 第29页 |
| ·赢得心智开发新的心智模式 | 第29-31页 |
| 结束语 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 致谢 | 第34-35页 |
| 攻读学位期间发表论文以及参加科研情况 | 第35-36页 |
