| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 1 前言 | 第7-16页 |
| ·选题背景概述 | 第7-8页 |
| ·研究现状 | 第8-16页 |
| ·研究意义 | 第16页 |
| 2 研究对象 | 第16页 |
| 3 研究方法 | 第16-17页 |
| ·文献资料法 | 第16页 |
| ·问卷调查法 | 第16-17页 |
| ·数理统计法 | 第17页 |
| ·逻辑推理法 | 第17页 |
| ·对比法 | 第17页 |
| 4 分析与讨论 | 第17-32页 |
| ·中小学生的特点 | 第17-19页 |
| ·昆明地区部分农村中小学体育教学指导思想 | 第19-21页 |
| ·昆明地区部分农村中小学体育教学条件 | 第21-25页 |
| ·昆明地区部分农村中小学体育教学内容 | 第25-27页 |
| ·昆明地区部分农村中小学体育教师对单元教学及教学模式的认识 | 第27页 |
| ·昆明地区部分农村中小学常用体育教学方法及配置 | 第27-30页 |
| ·快乐体育教学模式在14所农村中小学中的试用及评价 | 第30-32页 |
| 5 结论与建议 | 第32-35页 |
| ·结论 | 第32-33页 |
| ·建议 | 第33-35页 |
| 6 参考文献 | 第35-39页 |
| 7 附件 | 第39-43页 |
| 8 致谢 | 第43页 |