| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 1 前言 | 第10-12页 |
| ·选题依据 | 第10-11页 |
| ·研究目的 | 第11-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-19页 |
| ·境外研究现状 | 第12-14页 |
| ·健康与体质概念的历史演进 | 第12-13页 |
| ·境外对体质与健康的研究 | 第13-14页 |
| ·国内研究现状 | 第14-19页 |
| ·《标准》的概念辨析 | 第14-15页 |
| ·《标准》的评价指标 | 第15页 |
| ·《标准》的评分标准 | 第15-16页 |
| ·《标准》测试内容 | 第16-17页 |
| ·《标准》与《学生合格标准》的比较 | 第17页 |
| ·《标准》的实施方法、管理措施及存在问题 | 第17-19页 |
| 3 研究对象、方法与技术路线 | 第19-23页 |
| ·研究对象 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-22页 |
| ·文献资料法 | 第19页 |
| ·问卷调查法 | 第19-21页 |
| ·专家访谈法 | 第21页 |
| ·对比法 | 第21页 |
| ·数理统计法 | 第21-22页 |
| ·逻辑分析法 | 第22页 |
| ·技术路线 | 第22-23页 |
| 4 结果与分析 | 第23-55页 |
| ·湖南省高校《标准》实施的基本现状 | 第23-34页 |
| ·管理现状 | 第23-31页 |
| ·场地、仪器现状 | 第31-32页 |
| ·教师、教学现状 | 第32-34页 |
| ·测试结果的统计与上报 | 第34-38页 |
| ·测试手段的基本情况 | 第34页 |
| ·测试结果的统计上报 | 第34-35页 |
| ·《标准》测试结果的利用情况 | 第35-38页 |
| ·《标准》在实施过程中的难点及对策 | 第38-46页 |
| ·学生对《标准》的认识和理解——《标准》有效实施的前提 | 第38-39页 |
| ·测试管理——《标准》实施工作的关键 | 第39-41页 |
| ·测试仪器——《标准》实施的瓶颈 | 第41-44页 |
| ·师资配置——《标准》实施的保障 | 第44-46页 |
| ·《标准》存在的问题 | 第46-51页 |
| ·《标准》评价体系存在的问题 | 第46-47页 |
| ·《标准》实施前后学生体质的对比分析 | 第47-51页 |
| ·对《国家学生体质健康标准》的展望 | 第51-53页 |
| ·二个标准部分内容对比 | 第52页 |
| ·新《标准》实施工作的预测与展望 | 第52-53页 |
| ·本研究尚需进一步完善的方面 | 第53-55页 |
| 5 结论与建议 | 第55-56页 |
| ·结论 | 第55页 |
| ·建议 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 附录 | 第59-72页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第72页 |