| 摘要 | 第1-8页 |
| 1 前言 | 第8-14页 |
| ·运动技能的学习掌握过程 | 第8-9页 |
| ·对多媒体辅助教学手段的研究现状 | 第9页 |
| ·多媒体辅助教学手段的现状 | 第9-14页 |
| 2 研究方法 | 第14-16页 |
| ·实验法 | 第14-15页 |
| ·被试 | 第14页 |
| ·实验目的 | 第14页 |
| ·实验材料 | 第14页 |
| ·实验设计思路 | 第14页 |
| ·实验时间安排 | 第14页 |
| ·实验设计 | 第14-15页 |
| ·数据统计法 | 第15-16页 |
| 3 实验结果 | 第16-25页 |
| ·被试考核成绩的分布 | 第16-18页 |
| ·总成绩分布 | 第16页 |
| ·反手推挡的成绩分布 | 第16-17页 |
| ·正手攻球的成绩分布 | 第17页 |
| ·反手搓球的成绩分布 | 第17-18页 |
| ·正手发下旋球的成绩分布 | 第18页 |
| ·被试考核成绩的比较 | 第18-25页 |
| ·对各个班达标、技评和总成绩的比较 | 第18-21页 |
| ·反手推挡的成绩比较 | 第21-22页 |
| ·正手攻球的成绩比较 | 第22-23页 |
| ·反手搓球的成绩比较 | 第23-24页 |
| ·正手发下旋球 | 第24-25页 |
| 4 分析与讨论 | 第25-28页 |
| ·各录像教学时间对乒乓球技术教学课产生的不同效果的分析 | 第25-27页 |
| ·探寻在乒乓球技术教学课中应用录像教学法的最佳时间 | 第27-28页 |
| 5 结论 | 第28页 |
| 6 致谢 | 第28页 |
| 7 参考文献 | 第28-30页 |