论大学生自我意识及其培养--心理学视角的理论探析
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 前言 | 第8-9页 |
| 第一章 自我意识概论 | 第9-18页 |
| 一、自我意识的内涵 | 第9-12页 |
| 二、自我意识的结构、特征和功能 | 第12-16页 |
| （一） 自我意识的结构 | 第12-13页 |
| （二） 自我意识的特征 | 第13-15页 |
| （三） 自我意识的功能 | 第15-16页 |
| 三、自我意识对个人发展的积极作用 | 第16-18页 |
| 第二章 大学生自我意识 | 第18-31页 |
| 一、大学生自我意识的发展及其特点 | 第18-23页 |
| （一） 自我认知的发展 | 第18-19页 |
| （二） 自我体验的发展 | 第19-22页 |
| （三） 自我控制能力的发展 | 第22-23页 |
| 二、大学生自我意识的分化与统一 | 第23-27页 |
| （一） 大学生自我意识分化与统一的涵义与意义 | 第23-25页 |
| （二） 大学生自我意识分化与统一的类型 | 第25-27页 |
| 三、影响大学生自我意识发展的因素 | 第27-31页 |
| （一） 家庭教育的影响 | 第27-28页 |
| （二） 社会楷模的影响 | 第28页 |
| （三） 他人评价的影响 | 第28-29页 |
| （四） 个人实践的体验 | 第29-30页 |
| （五） 网络世界的影响 | 第30-31页 |
| 第三章 大学生健康自我意识的培养 | 第31-37页 |
| 一、健康自我意识的标准 | 第31页 |
| 二、大学生健康自我意识培养的途径和方法 | 第31-37页 |
| （一） 教育 | 第32-35页 |
| （二） 环境 | 第35页 |
| （三） 修养 | 第35-37页 |
| 结语 | 第37-38页 |
| 致谢 | 第38-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 附录：本人在读期间科研论文和获奖情况一览表 | 第43页 |
