当前高校感恩教育的现状、问题及对策
中文摘要 | 第1-8页 |
Abstract | 第8-12页 |
前言 | 第12-17页 |
(一) 问题的缘起 | 第12-13页 |
(二) 研究现状 | 第13-14页 |
(三) 理论和实践意义 | 第14-15页 |
(四) 研究目的、方法和创新点 | 第15-16页 |
(五) 研究思路 | 第16-17页 |
一、感恩及感恩教育的内涵 | 第17-25页 |
(一) 感恩 | 第17-22页 |
(二) 感恩教育 | 第22-25页 |
二、当前高校实施感恩教育的必要性 | 第25-32页 |
(一) 对大学生的全面发展具有重要意义 | 第25-27页 |
(二) 对于构建和谐校园具有重要意义 | 第27-29页 |
(三) 对于推进和谐社会建设具有重要意义 | 第29页 |
(四) 当前高校实施感恩教育的迫切性 | 第29-32页 |
三、我国高校感恩教育的现状与问题 | 第32-42页 |
(一) 我国高校感恩教育的现状 | 第32-35页 |
(二) 我国高校感恩教育存在的主要问题 | 第35-42页 |
四、推进和加强高校感恩教育的几点对策 | 第42-55页 |
(一) 更新感恩教育理念,倡导多维教育观念 | 第42-44页 |
(二) 调整感恩教育目标,引导学生自我完善 | 第44-45页 |
(三) 确立感恩教育原则,指导感恩教育工作 | 第45-47页 |
(四) 设置感恩教育课程,充实感恩教育内容 | 第47-49页 |
(五) 创新感恩教育方式,提高针对性 | 第49-52页 |
(六) 拓宽感恩教育途径,增强实效性 | 第52-55页 |
结语 | 第55-56页 |
注释 | 第56-60页 |
参考文献 | 第60-63页 |
攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第63-64页 |
致谢 | 第64页 |