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环渤海地区职业教育发展研究

第1章 前言第1-12页
   ·职业教育研究的主要意义第8-9页
   ·环渤海经济区职业教育研究的必要性第9-10页
   ·研究方法和调研路线第10-12页
第2章 职业教育的概念与分类第12-20页
   ·职业教育的广义定义综述第12-13页
   ·职业教育狭义定义综述第13-15页
   ·本文的广义定义第15-18页
   ·本文的狭义定义第18-20页
第3章 环渤海地区职业教育发展现状分析第20-36页
   ·环渤海地区概况第20-22页
     ·环渤海地区的地缘优势第20页
     ·环渤海地区的资源情况第20-21页
     ·环渤海区经济情况第21-22页
     ·环渤海地区概况小结第22页
   ·环渤海地区中等职业学校教育发展现状分析第22-36页
     ·总量分析第22-24页
     ·分类分析第24-32页
     ·职业教育的质量和水平得到进一步提高第32页
     ·职业教育教学改革成果初见成效第32页
     ·农村职业教育发展迅速第32-33页
     ·职业教育国际交流与合作第33-34页
     ·机遇和挑战同时并存第34-36页
第4章 环渤海地区职业教育发展趋势预测第36-46页
   ·在总量规模上保持人才供需总量的基本平衡第36-44页
     ·需求预测第36-37页
     ·主要预测方法介绍第37-38页
     ·灰色模型第38-40页
     ·规模预测与分析第40-44页
   ·发展速度的预测与分析第44页
   ·城市化和农村劳动力转移趋势与职业教育发展第44-45页
   ·职业队伍素质的提升与职业教育第45-46页
第5章 环渤海地区职业教育发展对策第46-52页
   ·转换政府管理职能,加强宏观统筹第46-48页
   ·建立多元化的职业教育投资主体的机制第48-50页
   ·完善和健全职业教育保证体系,提高教育质量第50-51页
   ·建立灵活多样的办学模式第51-52页
第6章 结论第52-53页
参考文献第53-55页
致谢第55页
声明第55-56页
个人简历第56页

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