| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-18页 |
| ·选题依据 | 第10-13页 |
| ·黑龙江省的地理冰雪资源优势 | 第10-11页 |
| ·黑龙江省的冰雪文化资源优势 | 第11页 |
| ·黑龙江省对冰雪项目的政策支持 | 第11-13页 |
| ·研究目的及意义 | 第13-14页 |
| ·研究目的 | 第13页 |
| ·研究意义 | 第13-14页 |
| ·文献综述 | 第14-18页 |
| ２研究对象及方法 | 第18-22页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-22页 |
| ·文献资料法 | 第18页 |
| ·访谈法 | 第18-19页 |
| ·问卷调查法 | 第19-20页 |
| ·数理统计法 | 第20-21页 |
| ·逻辑分析法 | 第21-22页 |
| 3 研究结果与分析 | 第22-43页 |
| ·黑龙江省普通高校开设冰雪选修课的现状与分析 | 第22-34页 |
| ·黑龙江省普通高校冰雪选修课程设置的现状及分析 | 第22-24页 |
| ·黑龙江省普通高校冰雪运动场地、器材的现状及分析 | 第24-26页 |
| ·黑龙江省普通高校冰雪选修课教学方法和手段的现状及分析 | 第26-27页 |
| ·黑龙江省普通高校冰雪选修课开展形式的现状及分析 | 第27页 |
| ·黑龙江省普通高校冰雪选修课上课时间的现状及分析 | 第27-29页 |
| ·黑龙江省普通高校冰雪选修课教师的现状及分析 | 第29-32页 |
| ·黑龙江省普通高校冰雪选修课参与学生的现状及分析 | 第32-34页 |
| ·黑龙江省普通高校开设多样性冰雪选修课的制约因素及对策 | 第34-43页 |
| ·经费问题对开设多样性冰雪选修课的制约及对策 | 第34-35页 |
| ·传统教学思想的制约及对策 | 第35-37页 |
| ·冰雪选修课开展模式的制约及对策 | 第37-39页 |
| ·上课时间对冰雪选修课开展的制约及对策 | 第39-40页 |
| ·教师水平对冰雪选修课的制约及对策 | 第40-41页 |
| ·学生对黑龙江省普通高校开设冰雪选修课的影响及对策 | 第41-43页 |
| 4 结论与建议 | 第43-45页 |
| ·结论 | 第43页 |
| ·建议 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 附录 | 第47-52页 |
| 后记 | 第52页 |
