| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、思想政治教学中培养学生创造性思维能力的重大现实意义与可能性条件 | 第8-13页 |
| (一) 思想政治教学中培养学生创造性思维能力的重大现实意义 | 第8-12页 |
| (二) 高中思想政治教学本身具有培养学生创造性思维能力的任务和可能性条件 | 第12-13页 |
| 二、中学生创造性思维能力的特点及制约其发展的主观因素 | 第13-18页 |
| (一) 中学生创造力特点分析 | 第13-15页 |
| (二) 制约高中生创造性思维能力发展的主观因素 | 第15-18页 |
| 三、培养学生创造性思维能力的途径 | 第18-35页 |
| (一) 将学科教学与思维教学统一起来，使二者相互促进，同步发展 | 第18-25页 |
| (二) 实施创新教育，培养学生创造性人格 | 第25-35页 |
| 结论 | 第35-37页 |
| 注释 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-39页 |
| 后记 | 第39页 |