| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-19页 |
| ·课题目的和意义 | 第11-13页 |
| ·实践意义 | 第11-12页 |
| ·理论意义 | 第12-13页 |
| ·国内国际研究状况和进展 | 第13-15页 |
| ·国内研究现状 | 第13页 |
| ·境外研究现状 | 第13-15页 |
| ·论文的几点说明 | 第15-19页 |
| ·关于研究对象的年龄的界定 | 第15-16页 |
| ·关于论文各部分的主要内容 | 第16-19页 |
| 第二章 界面设计概论 | 第19-27页 |
| ·人机界面的定义 | 第19-21页 |
| ·人机界面的概念 | 第19-20页 |
| ·网站人机界面的构成要素 | 第20页 |
| ·人机界面的设计原则 | 第20-21页 |
| ·网站界面设计的方法 | 第21-27页 |
| ·现有界面设计方法概述 | 第21-25页 |
| ·网站界面设计的一般流程 | 第25-27页 |
| 第三章 儿童网站界面设计的原则 | 第27-39页 |
| ·8-12岁儿童的用户特征 | 第27-31页 |
| ·8-12岁儿童的生理和心理特征 | 第27-28页 |
| ·8-12岁儿童的网络行为调查 | 第28-31页 |
| ·比较研究现有儿童网站的界面设计 | 第31-35页 |
| ·儿童网站的计算机技术基础设施 | 第31页 |
| ·比较分析国内外优秀儿童网站典型案例 | 第31-33页 |
| ·对我国儿童网站界面设计的启示 | 第33-35页 |
| ·儿童网站界面设计的原则 | 第35-39页 |
| ·儿童网站易用性的概念模型 | 第35页 |
| ·儿童网站的交互设计原则 | 第35-36页 |
| ·儿童网站的视觉设计 | 第36-39页 |
| 第四章 企业中的界面设计研究方法初探 | 第39-45页 |
| ·微软(Microsoft)——基于用户情景的设计方法 | 第39-41页 |
| ·诺基亚(NOKIA)——循环迭代的界面设计方法 | 第41-42页 |
| ·两种设计方法对儿童网站界面设计的启示 | 第42-45页 |
| 第五章 基于儿童用户情景的循环迭代设计方法的流程研究 | 第45-59页 |
| ·基于用户情景的儿童角色的建模 | 第48-53页 |
| ·儿童网站的调研 | 第48-49页 |
| ·儿童网站的用户角色 | 第49-51页 |
| ·儿童用户使用网站的情景构建和任务分析 | 第51-53页 |
| ·循环迭代的设计与评估 | 第53-58页 |
| ·儿童网站的最初设计 | 第53-55页 |
| ·循环迭代的设计和评估 | 第55-58页 |
| ·儿童网站界面设计的实施和维护 | 第58-59页 |
| 第六章 儿童网站界面设计实例 | 第59-72页 |
| ·儿童用户的需求和建模 | 第60-65页 |
| ·用户需求及设计问题 | 第60-62页 |
| ·儿童角色的情景描述和任务分析 | 第62-65页 |
| ·儿童网站的循环迭代设计 | 第65-72页 |
| ·儿童网站的低保真原型 | 第65-67页 |
| ·经过多次改进后的高保真原型 | 第67-72页 |
| 第七章 后记 | 第72-74页 |
| ·研究成果及创新点 | 第72-73页 |
| ·研究展望 | 第73-74页 |
| 参考文献 | 第74-77页 |
| 附录一 | 第77-79页 |
| 附录二 | 第79-82页 |
| 攻读硕士期间公开发表的论文 | 第82页 |