| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-15页 |
| 第一章 前言 | 第15-43页 |
| ·初中生体质 | 第15-29页 |
| ·初中生生理特点 | 第15页 |
| ·初中生身心发展特点 | 第15-16页 |
| ·初中阶段的身体练习特点 | 第16页 |
| ·我国初中生体质现状 | 第16-24页 |
| ·2000年、2005年全国中学生体质调研结果 | 第16-17页 |
| ·2000年、2005年全国初中生体质调研数据比较分析 | 第17-24页 |
| ·国内外中学生体质现状研究简述 | 第24-28页 |
| ·国内中学生体质现状研究 | 第24-26页 |
| ·国外中学生体质现状研究 | 第26-28页 |
| ·选题的目的、意义 | 第28-29页 |
| ·初中生体质与体育课教学 | 第29-38页 |
| ·初中生体质与体育课的关系 | 第29页 |
| ·初中体育课教学现状 | 第29-36页 |
| ·《体育与健康课程标准》出台的背景 | 第30-33页 |
| ·《体育与健康课程标准》实施状况 | 第33-36页 |
| ·初中生体质下降的原因分析 | 第36-38页 |
| ·实验设计方案 | 第38-43页 |
| ·方案提出的现实依据 | 第38-39页 |
| ·方案的指导思想 | 第39页 |
| ·方案的特色 | 第39-40页 |
| ·方案的具体内容 | 第40-41页 |
| ·教学内容 | 第40页 |
| ·教学组织形式 | 第40-41页 |
| ·教学方法 | 第41页 |
| ·实验组与对照组教学设计对比表 | 第41页 |
| ·方案的实施 | 第41-43页 |
| 第二章 研究对象与方法 | 第43-46页 |
| ·研究对象 | 第43页 |
| ·研究方法 | 第43-46页 |
| ·文献资料法 | 第43页 |
| ·问卷调查法 | 第43-44页 |
| ·实验法 | 第44页 |
| ·访谈法 | 第44页 |
| ·测量法 | 第44-45页 |
| ·数理统计法 | 第45-46页 |
| 第三章 结果与分析 | 第46-71页 |
| ·实验组与对照组学生身体形态的研究与分析 | 第46-50页 |
| ·实验组与对照组学生身高的研究与分析 | 第47-48页 |
| ·实验组与对照组学生体重的研究与分析 | 第48-49页 |
| ·实验组与对照组学生BMI指数的研究与分析 | 第49-50页 |
| ·实验组与对照组学生身体机能的研究与分析 | 第50-52页 |
| ·实验组与对照组学生肺活量的研究与分析 | 第51-52页 |
| ·实验组与对照组学生肺活量/体重指数的研究与分析 | 第52页 |
| ·实验组与对照组学生身体素质的研究与分析 | 第52-58页 |
| ·速度素质 | 第54-55页 |
| ·力量素质 | 第55-57页 |
| ·耐力素质 | 第57-58页 |
| ·柔韧素质 | 第58页 |
| ·实验组与对照组学生在体育学习兴趣形成等方面的研究与分析 | 第58-71页 |
| ·体育学习态度 | 第58-61页 |
| ·体育学习兴趣 | 第61-66页 |
| ·课外体育运动参与程度 | 第66-69页 |
| ·运动技能和体育学习自信 | 第69-71页 |
| 第四章 结论与建议 | 第71-73页 |
| ·结论 | 第71-72页 |
| ·建议 | 第72-73页 |
| 参考文献 | 第73-83页 |
| 致谢 | 第83-84页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第84页 |