福建省女性干部培训有效性研究
| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 目录 | 第7-8页 |
| 绪论 | 第8-13页 |
| 一、课题研究背景 | 第8-9页 |
| 二、国内外相关研究综述 | 第9-11页 |
| 三、课题研究的意义 | 第11-12页 |
| 四、课题研究的框架和方法 | 第12-13页 |
| 第一章 培训有效性的相关概念与特征 | 第13-17页 |
| 一、培训的定义 | 第13-14页 |
| 二、有效培训的内涵 | 第14页 |
| 三、有效培训的特征 | 第14-17页 |
| 第二章 女性干部培训的理论基础和政策依据 | 第17-22页 |
| 一、女性干部培训的理论基础 | 第17-19页 |
| 二、女性干部培训的政策依据 | 第19-22页 |
| 第三章 福建省女性干部培训的现状调查 | 第22-33页 |
| 一、调查研究的目的 | 第22-23页 |
| 二、调查研究的对象与方法 | 第23-24页 |
| 三、调查研究的结果 | 第24-28页 |
| 四、结论与分析 | 第28-33页 |
| 第四章 提高女性干部培训有效性的对策和思考 | 第33-44页 |
| 一、女性干部培训规划的科学化 | 第33-35页 |
| 二、女性干部培训机构的专业化 | 第35-38页 |
| 三、女性干部培训内容的针对性 | 第38-40页 |
| 四、女性干部培训方式的多元化 | 第40-42页 |
| 五、女性干部培训评估的实效性 | 第42-44页 |
| 结语 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 附录 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
