| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-11页 |
| 第一部分 文献综述与选题依据 | 第11-21页 |
| 1 引言 | 第11页 |
| 2 我国中学生体质健康的相关政策及监测体系的历史现状 | 第11-13页 |
| ·建国初期至1977年我国中学生体质健康的相关政策及监测现状 | 第11-12页 |
| ·恢复高考后到90年代初期中学生体质健康制度改革与完善 | 第12页 |
| ·90年代中期至今中学生体质健康制度改革与完善 | 第12-13页 |
| 3 我国中学生体质健康问题研究的历史回顾 | 第13-15页 |
| 4 中学生体质健康研究的历史性特点 | 第15-17页 |
| ·建国初,落后的教育制度,没有专门的中学生体质健康研究的机构 | 第15-16页 |
| ·80-90年代，温饱的社会发展形态，逐步构建中学生体质健康研究阶段 | 第16-17页 |
| ·我国体质健康研究组织的形成与建立 | 第16页 |
| ·各类体质健康评价标准的研讨与构建 | 第16-17页 |
| ·21世纪,小康社会形态,中学生体质健康研究的系统化阶段 | 第17页 |
| 5 我国中学生运动参与的对策研究及历史回顾 | 第17-19页 |
| 6 国外关于中学生体质健康研究现状 | 第19-20页 |
| 7 选题依据 | 第20-21页 |
| 第二部分 陕西省中学生体质健康影响因素的调查研究 | 第21-39页 |
| 1 研究对象与方法 | 第21-22页 |
| ·研究对象 | 第21页 |
| ·研究方法 | 第21-22页 |
| ·文献综述法 | 第21页 |
| ·问卷调查法 | 第21-22页 |
| ·访问法 | 第22页 |
| ·数理统计法 | 第22页 |
| 2 统计结果 | 第22-25页 |
| ·因子分析的检验 | 第22-23页 |
| ·相关因子的提取 | 第23-25页 |
| 3 结果与分析讨论 | 第25-37页 |
| ·中学生体质健康受政府意识形态、管理理念和重视程度等因素的影响 | 第25-26页 |
| ·中学生体质健康受学校体育生态环境因素的影响 | 第26-33页 |
| ·学校硬件条件与管理层面因素 | 第26-27页 |
| ·体育教师工作强度与体育活动安排 | 第27页 |
| ·体育教师教学综合能力 | 第27-28页 |
| ·中学体育教师福利待遇及个人前途 | 第28页 |
| ·中学体育教材内容、教学规范化要求和教师办公条件 | 第28-30页 |
| ·中学体育授课质量 | 第30-31页 |
| ·中学生体质测试体系完善程度 | 第31页 |
| ·学生对体育课缺乏兴趣 | 第31-32页 |
| ·学校课外活动组织与开展状况 | 第32-33页 |
| ·中学生体质健康受家庭体育生态环境因素的影响 | 第33-35页 |
| ·父母主观意愿和行为对中学生体质健康的影响 | 第33-34页 |
| ·家庭饮食卫生安全 | 第34页 |
| ·家庭暴力、亲子关系紧张、父母离异和空巢型家庭等因素影响 | 第34-35页 |
| ·中学生体质健康受社区体育生态环境影响 | 第35-36页 |
| ·中学生体质健康受中学生自身因素的影响 | 第36-37页 |
| ·中学生一日常规安排 | 第36-37页 |
| ·中学生节假日活动安排 | 第37页 |
| 4 小结 | 第37-39页 |
| 第三部分 中学生运动参与的对策研究 | 第39-49页 |
| 1 研究对象与方法 | 第39页 |
| ·文献综述法 | 第39页 |
| ·访谈法 | 第39页 |
| ·比较法 | 第39页 |
| ·逻辑分析法 | 第39页 |
| 2 结果与分析讨论 | 第39-48页 |
| ·认真贯彻落实基础教育政策，保障中学生运动参与的合法权益 | 第39-40页 |
| ·加强学校和家庭教育的协调发展，促使学校和家庭教育观念转变 | 第40-41页 |
| ·加强中学师资队伍培养，合理配置教师资源 | 第41-44页 |
| ·陕西省中学体育教师性别、文化程度和职称的现状与内在关系 | 第41-43页 |
| ·陕西省中学体育教师年龄、教龄及教师人数和参与课题研究现状 | 第43-44页 |
| ·科学预算、合理支配经费、确保场地器材建设与投入 | 第44-45页 |
| ·积极开展社区体育，促进中学生课外运动参与的保障 | 第45页 |
| ·加强西部中学深化“阳光体育工程”的有效途径和促进实施效果研究 | 第45-46页 |
| ·确立西部体育专业免费师范生教育理念，科学构建课程体系，培养具有“健康第一”教育理念的新一代体育工作者 | 第46页 |
| ·研究基础体育教育与高等体育教育的衔接与内在关系，保障体育教育的延续性 | 第46-47页 |
| ·切实落实阳光体育工程与免费师范生教育政策，加强西部中学体育教师岗位胜任力的培养，促进中学体育教育向“娱乐体育”、梦快乐体育”、“健身体育”等方向转变 | 第47-48页 |
| 3 小结 | 第48-49页 |
| 第四部分 促进陕西省中学生运动参与的建议 | 第49-50页 |
| 全文总结 | 第50-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 附录 | 第56-73页 |
| 致谢 | 第73-74页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第74页 |
