高等学校教育支出绩效评价--基于地方综合性大学的研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-17页 |
| 一、选题背景与选题意义 | 第9-11页 |
| （一）选题背景 | 第9-10页 |
| （二）选题意义 | 第10-11页 |
| 二、国内外研究综述 | 第11-14页 |
| （一）国外研究综述 | 第11-12页 |
| （二）国内研究综述 | 第12-14页 |
| 三、研究内容及方法 | 第14-17页 |
| （一）研究内容 | 第14-15页 |
| （二）研究方法 | 第15-17页 |
| 第二章 高等学校教育支出绩效评价的理论依据 | 第17-24页 |
| 一、高等学校教育支出绩效评价的相关概念 | 第17-19页 |
| （一）绩效与绩效评价 | 第17-18页 |
| （二）教育支出 | 第18页 |
| （三）教育支出绩效评价 | 第18-19页 |
| 二、高等学校教育支出绩效评价的理论基础 | 第19-24页 |
| （一）社会再生产理论 | 第19页 |
| （二）委托代理理论 | 第19-20页 |
| （三）投入产出理论 | 第20-21页 |
| （四）人力资本理论 | 第21-22页 |
| （五）高等教育功能理论 | 第22-23页 |
| （六）教育评价理论 | 第23-24页 |
| 第三章 高等学校教育支出绩效评价指标体系构建 | 第24-37页 |
| 一、绩效评价指标体系构建的基本原则 | 第24-25页 |
| 二、绩效评价指标体系构建的基本思路 | 第25-26页 |
| 三、绩效评价指标体系的构建 | 第26-37页 |
| （一）指标体系的构建 | 第26-28页 |
| （二）指标的阐释 | 第28-32页 |
| （三）指标权重的确定 | 第32-37页 |
| 第四章 高等学校教育支出绩效评价的实证研究 | 第37-58页 |
| 一、建立评价模型 | 第37页 |
| 二、基础数据整理与分析 | 第37-46页 |
| （一）基础数据整理 | 第37-40页 |
| （二）满意度数据采集 | 第40-45页 |
| （三）评价数据无量纲化处理 | 第45-46页 |
| 三、实证统计分析 | 第46-50页 |
| 四、评价结果分析 | 第50-58页 |
| （一）五所高校教育支出绩效评价结果横向比较 | 第50-53页 |
| （二）五所高校教育支出绩效评价结果纵向比较 | 第53-58页 |
| 第五章 研究结论与局限 | 第58-60页 |
| 一、研究结论 | 第58页 |
| 二、研究局限 | 第58-59页 |
| 三、结语 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 附录一 判断矩阵标度及各级指标判断矩阵 | 第63-65页 |
| 附录二 调查问卷及相关数据 | 第65-77页 |
| 附录三 绩效评价结果 | 第77-81页 |
| 致谢 | 第81-82页 |
| 在学期间公开发表论文情况 | 第82页 |
