| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 1 前言 | 第8-16页 |
| 1.1 选题目的与依据 | 第8-10页 |
| 1.1.1 选题依据 | 第8-9页 |
| 1.1.2 研究的目的与意义 | 第9-10页 |
| 1.2 文献综述 | 第10-12页 |
| 1.2.1 国外轮滑运动研究现状 | 第10页 |
| 1.2.2 国内轮滑运动研究现状 | 第10-12页 |
| 1.3 轮滑运动概述 | 第12-16页 |
| 1.3.1 轮滑的起源与轮滑鞋的发展 | 第12-13页 |
| 1.3.2 轮滑的分类 | 第13-14页 |
| 1.3.3 我国轮滑早期发展状况概述 | 第14页 |
| 1.3.4 我国轮滑现阶段发展状况概述 | 第14-16页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第16-19页 |
| 2.1 研究对象 | 第16页 |
| 2.2 研究方法 | 第16-19页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第16-17页 |
| 2.2.2 专家访谈法 | 第17页 |
| 2.2.3 问卷调查法 | 第17-18页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第18-19页 |
| 3 研究结果分析 | 第19-30页 |
| 3.1 济南市高校轮滑运动课程开设情况分析 | 第19-20页 |
| 3.2 济南市高校轮滑社团的现状分析 | 第20-26页 |
| 3.2.1 高校在校生对轮滑的了解及参与情况分析 | 第20-22页 |
| 3.2.2 济南市高校轮滑社团情况分析 | 第22-26页 |
| 3.3 济南市高校轮滑比赛的开展状况 | 第26-28页 |
| 3.4 高校轮滑发展存在的一些问题 | 第28-30页 |
| 4 济南市高校开展轮滑运动的对策研究 | 第30-33页 |
| 4.1 加强高校师资队伍的轮滑技能培养 | 第30页 |
| 4.2 在已经开设轮滑课的学校尽可能的优化教学方案,丰富教学内容 | 第30-31页 |
| 4.3 加强学生的轮滑安全意识,预防轮滑运动损伤 | 第31页 |
| 4.4 增加高校轮滑比赛的趣味性 | 第31-32页 |
| 4.5 高校加大对于轮滑社团的扶持 | 第32页 |
| 4.6 加强高校轮滑人才培养 | 第32页 |
| 4.7 响应国家号召,加强轮滑球人才培养 | 第32-33页 |
| 5 结论和建议 | 第33-35页 |
| 5.1 结论 | 第33页 |
| 5.2 建议 | 第33-35页 |
| 6 致谢 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-39页 |
| 附录 | 第39-44页 |