| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第12-22页 |
| 1.1 研究背景 | 第12-15页 |
| 1.1.1 全球信息化时代 | 第12页 |
| 1.1.2 中国的信息化浪潮 | 第12-13页 |
| 1.1.3 志愿服务信息化建设 | 第13-15页 |
| 1.2 问题的提出 | 第15-16页 |
| 1.3 研究对象 | 第16-17页 |
| 1.4 研究目的及意义 | 第17-18页 |
| 1.4.1 研究目的 | 第17-18页 |
| 1.4.2 研究意义 | 第18页 |
| 1.5 研究思路 | 第18-19页 |
| 1.6 研究框架和方法 | 第19-22页 |
| 1.6.1 研究框架 | 第19-20页 |
| 1.6.2 研究方法 | 第20-22页 |
| 第二章 文献综述 | 第22-33页 |
| 2.1 技术接受模型及相关理论 | 第22-26页 |
| 2.1.1 理性行为理论 | 第22-23页 |
| 2.1.2 计划行为理论 | 第23-24页 |
| 2.1.3 技术接受模型 | 第24-26页 |
| 2.2 本研究借鉴的其他理论 | 第26-29页 |
| 2.2.1 任务技术匹配理念 | 第26-27页 |
| 2.2.2 同辈效应 | 第27-29页 |
| 2.3 志愿者信息管理平台相关介绍 | 第29-32页 |
| 2.3.1 志愿者信息管理平台的概念、特色及架构 | 第29-30页 |
| 2.3.2 志愿者信息管理平台的研究现状 | 第30-32页 |
| 2.4 本章小结 | 第32-33页 |
| 第三章 研究设计 | 第33-40页 |
| 3.1 研究假设与概念模型 | 第33页 |
| 3.2 对主要变量的解释说明 | 第33-35页 |
| 3.2.1 感知易用性 | 第33-34页 |
| 3.2.2 感知有用性 | 第34页 |
| 3.2.3 任务技术匹配度 | 第34页 |
| 3.2.4 同辈效应 | 第34页 |
| 3.2.5 平台使用意向 | 第34-35页 |
| 3.3 研究假设 | 第35-36页 |
| 3.3.1 同辈效应 | 第35页 |
| 3.3.2 任务技术匹配度 | 第35页 |
| 3.3.3 技术接受模型固有变量的相关假设 | 第35-36页 |
| 3.4 问卷设计与发放 | 第36-39页 |
| 3.4.1 问卷结构 | 第36页 |
| 3.4.2 问卷变量的测量及其来源 | 第36-38页 |
| 3.4.3 问卷发放形式 | 第38页 |
| 3.4.4 问卷统计方法说明 | 第38-39页 |
| 3.5 本章小结 | 第39-40页 |
| 第四章 实证分析 | 第40-54页 |
| 4.1 问卷的发放与回收情况 | 第40页 |
| 4.2 样本概况分析 | 第40-43页 |
| 4.2.1 样本构成 | 第40-41页 |
| 4.2.2 样本描述性统计分析 | 第41-43页 |
| 4.3 信度和效度分析 | 第43-48页 |
| 4.3.1 信度分析 | 第43-44页 |
| 4.3.2 效度分析 | 第44-48页 |
| 4.4 相关分析 | 第48-49页 |
| 4.4.1 感知有用性与其它因素的相关关系 | 第48-49页 |
| 4.4.2 同辈效应与感知易用性的相关关系 | 第49页 |
| 4.4.3 感知有用性、感知易用性、同辈效应与平台使用意向的相关关系 | 第49页 |
| 4.5 回归分析 | 第49-53页 |
| 4.5.1 感知有用性、同辈效应、感知易用性与平台使用意向的回归分析 | 第50-51页 |
| 4.5.2 同辈效应、感知易用性、任务技术匹配度与感知有用性的回归分析 | 第51-52页 |
| 4.5.3 同辈效应与感知易用性的回归分析 | 第52-53页 |
| 4.6 本章小结 | 第53-54页 |
| 结论 | 第54-60页 |
| 5.1 研究结论 | 第54-57页 |
| 5.2 对策及建议 | 第57-58页 |
| 5.3 研究创新点 | 第58页 |
| 5.4 研究局限与展望 | 第58-60页 |
| 5.4.1 研究局限 | 第58-59页 |
| 5.4.2 未来展望 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-65页 |
| 附录 志愿者信息管理平台使用意向调查问卷 | 第65-67页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第67-68页 |
| 致谢 | 第68-69页 |
| 附件 | 第69页 |
