用影视传媒传播“工匠精神”
| 摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 选题的意义与背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究现状 | 第10-13页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第10-12页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3 论文创新点及难点 | 第13-15页 |
| 1.3.1 论文创新点 | 第13-14页 |
| 1.3.2 论文难点 | 第14-15页 |
| 第2章 用影视传媒传播“工匠精神”的价值与方式 | 第15-28页 |
| 2.1“工匠精神”国家认同 | 第15-19页 |
| 2.1.1“工匠精神”价值 | 第15-16页 |
| 2.1.2“工匠精神”政策 | 第16-18页 |
| 2.1.3“工匠精神”影视传播的意义 | 第18-19页 |
| 2.2 弘扬“工匠精神”的传播方式 | 第19-28页 |
| 2.2.1 传播“工匠精神”的传媒类型 | 第19-20页 |
| 2.2.2 传媒与“工匠精神”教育传承 | 第20-22页 |
| 2.2.3“工匠精神”影像的展示方式 | 第22-26页 |
| 2.2.4 影视传媒与“工匠精神”内容的选择 | 第26-28页 |
| 第3章 用影视传媒传播“工匠精神”个案研究 | 第28-49页 |
| 3.1.大型纪录片《我在故宫修文物》 | 第28-36页 |
| 3.1.1 基本信息 | 第28-30页 |
| 3.1.2 内容、结构、表现形式 | 第30-35页 |
| 3.1.3 推广传播策略 | 第35页 |
| 3.1.4 小结 | 第35-36页 |
| 3.2 网络微纪录片《了不起的匠人》 | 第36-43页 |
| 3.2.1 基本信息 | 第36-37页 |
| 3.2.2 内容、结构、表现形式 | 第37-41页 |
| 3.2.3 推广传播策略 | 第41-42页 |
| 3.2.4 小结 | 第42-43页 |
| 3.3 电视专题节目《非凡匠心》 | 第43-49页 |
| 3.3.1 基本信息 | 第43-44页 |
| 3.3.2 内容、结构、表现形式 | 第44-46页 |
| 3.3.3 推广传播策略 | 第46-47页 |
| 3.3.4 小结 | 第47-49页 |
| 第4章 结语 | 第49-52页 |
| 4.1“工匠精神”传播之路 | 第49页 |
| 4.2 影视传媒传播“工匠精神”的展望 | 第49-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 注释 | 第53-54页 |
| 图片注释 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-56页 |
| 附录 | 第56页 |
