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中美高校校园媒体比较研究

论文摘要第1-7页
ABSTRACT第7-10页
第1章 绪论第10-14页
   ·引言第10-12页
   ·文献综述第12-14页
第2章 高校校园媒体概念第14-18页
   ·高校校园媒体定义第14页
   ·高校校园媒体种类第14-18页
第3章 中美高校校园媒体差异比较第18-47页
   ·校园媒体传播者比较第18-21页
     ·媒体机构及职能第18-19页
     ·媒体从业人员第19-21页
   ·校园媒体传播内容比较第21-29页
     ·报道头条第21-26页
     ·服务资讯第26-29页
   ·校园媒体传播媒介比较第29-34页
     ·传统媒介第29-30页
     ·新媒介使用第30-32页
     ·媒介融合第32-34页
   ·校园媒体受众比较第34-38页
     ·受众意识第34-35页
     ·受众参与第35-36页
     ·受众细分第36-38页
   ·校园媒体传播效果比较第38-40页
   ·校园媒体对外传播比较第40-47页
     ·媒介关系经营第40-43页
     ·对外传播重点第43-45页
     ·新闻发言人制度第45-46页
     ·国际化传播方针第46-47页
第4章 中美高校校园媒体差异探源第47-53页
   ·中美高校校园媒体性质及定位第47-49页
   ·中美高校管理体制第49-51页
   ·中美大学文化第51-53页
第5章 中国高校校园媒体发展之路第53-63页
   ·立足教育科研资源,突出"高校新闻"特色第53-55页
   ·增强受众意识,提升服务功能第55-56页
   ·推行新媒体,加快"媒介融合"进程第56-59页
   ·加强对外传播,朝国际化传播迈进第59-63页
结论第63-64页
参考文献第64-66页
在读期间发表成果第66-67页
后记第67页

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