| 内容摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 一、绪论 | 第11-17页 |
| （一）问题的提出与研究意义 | 第11-13页 |
| 1.问题的提出 | 第11-12页 |
| 2.研究意义 | 第12-13页 |
| （二）研究综述 | 第13-15页 |
| 1.执政理念内涵的研究 | 第13-14页 |
| 2.以人为本内涵的研究 | 第14-15页 |
| 3.以人为本执政理念的研究 | 第15页 |
| （三）研究方法、难点和创新点 | 第15-16页 |
| 1.研究的难点 | 第15页 |
| 2.研究的创新之处 | 第15页 |
| 3.研究的重点 | 第15-16页 |
| （四）研究思路 | 第16页 |
| （五）相关概念 | 第16-17页 |
| 1.执政理念 | 第16页 |
| 2、以人为本执政理念的基本内涵 | 第16-17页 |
| 3.科学发展观 | 第17页 |
| 4.民生建设 | 第17页 |
| 二、中国共产党“以人为本”执政理念的思想渊源 | 第17-20页 |
| （一）中国古代的“民本”思想 | 第17-18页 |
| （二）西方人本主义思想 | 第18页 |
| （三）马克思主义人学思想 | 第18-19页 |
| （四）毛泽东为人民服务的思想 | 第19-20页 |
| 三、中国共产党“以人为本”执政理念的发展 | 第20-26页 |
| （一）中国共产党“以人为本”执政理念提出的历史与现实动因 | 第20-21页 |
| 1.苏联共产党亡党亡国的沉重教训 | 第20-21页 |
| 2.中国共产党执政面临的现实问题与困惑 | 第21页 |
| （二）中国共产党执政理念的提出与发展 | 第21-23页 |
| 1.中共七届二中全会对执政理念的探索 | 第21-22页 |
| 2.中共十一届三中全会后执政理念的转变 | 第22页 |
| 3.江泽民“三个代表”重要思想的提出 | 第22-23页 |
| 4.以胡锦涛为总书记的党中央“以人为本”执政理念的提出 | 第23页 |
| （三）新时期中国共产党“以人为本”执政理念的本质与特征 | 第23-26页 |
| 1.“以人为本”不同于中国传统“民本”思想 | 第23-24页 |
| 2.“以人为本”不同于西方人本思想 | 第24-26页 |
| 3.“以人为本”是科学发展的核心和本质 | 第26页 |
| 四、新时期中国共产党贯彻“以人为本”的理论与实践 | 第26-31页 |
| （一）坚定立场，“以人为本”理念的政治实践 | 第26-28页 |
| 1.积极将以人为本的理念贯彻落实到民主政治建设中去 | 第26-27页 |
| 2.坚持以人为本，建设服务型政府 | 第27-28页 |
| （二）科学发展，“以人为本”理念的发展实践 | 第28-29页 |
| 1.科学发展的生动实践 | 第28-29页 |
| 2.改革开放的生动实践 | 第29页 |
| （三）引导风尚，“以人为本”理念的文化实践 | 第29-30页 |
| 1.发展社会主义先进文化 | 第29-30页 |
| 2.在实践中扎实推进思想道德建设 | 第30页 |
| 3.实施科育兴国战略，全面发展教育和科学事业 | 第30页 |
| （四）畅树和谐，“以人为本”理念的民生实践 | 第30-31页 |
| （五）永葆先进，始终不渝加强党的自身建设 | 第31页 |
| 五、进一步贯彻落实党的“以人为本”执政理念的建议与思考 | 第31-37页 |
| （一）加强宣传引导，使“以人为本”理念深入人心 | 第31-32页 |
| （二）进一步关注民生，建立健全中国特色利益分配调解体系 | 第32-34页 |
| 1.协调各方面关系，努力实现社会公平正义 | 第32-33页 |
| 2.以对群众高度负责的精神努力健全社会保障体系 | 第33页 |
| 3.突出人本理念，全力维护社会公平 | 第33-34页 |
| 4.切实提升教育水平，促进人的全面发展 | 第34页 |
| （三）全面加强执政能力建设，提升引领科学发展的水平 | 第34-35页 |
| 1.提升执政能力，促进快速发展 | 第34-35页 |
| 2.努力建立健全科学的决策机制，促进科学发展 | 第35页 |
| （四）加强权力监督，提高反腐倡廉能力 | 第35-37页 |
| 1.坚持以人为本，综合治理的方针 | 第35-36页 |
| 2.将以人为本执政理念落实到反腐倡廉建设中是当务之急 | 第36-37页 |
| 结束语 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-41页 |
| 致谢 | 第41页 |
