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陕西省高校高水平运动员招生现状调查研究

摘要第4-6页
Abstract第6-8页
绪论第12-14页
1 选题依据第14-18页
    1.1 我国竞技体育发展的需要第14页
    1.2 高校竞技体育发展的需要第14-15页
    1.3 高校培养及就业的需要第15页
    1.4 研究的目的第15-16页
    1.5 研究的意义第16-18页
2 本文中相关概念释义第18-20页
    2.1 高校高水平运动队第18页
    2.2 招生、招生政策第18页
    2.3 招生机制第18-19页
    2.4 运动员—学生、学生—运动员第19-20页
3 文献综述第20-26页
    3.1 关于高校高水平运动员培养目标的研究第20页
    3.2 对于生源情况的研究第20-22页
    3.3 我国招收高校高水平运动员的相关政策、文件、法规和章程第22页
    3.4 关于招生在人才培养过程中重要性的研究第22-23页
    3.5 高校高水平运动员招生和就业的研究第23-24页
    3.6 陕西省高校竞技体育发展与招生存在的问题第24-25页
    3.7 小结第25-26页
4. 研究对象与方法第26-30页
    4.1 研究对象第26页
    4.2 研究方法第26-30页
        4.2.1 文献资料法第26页
        4.2.2 调查法第26-27页
        4.2.3 数理统计法第27-30页
5 研究结果与分析第30-44页
    5.1 陕西省高校招生高水平运动员的选拔程序第30-33页
    5.2 陕西省高校对高水平运动员的培养目标第33-34页
    5.3 陕西省高校在招生过程中给予运动员的优惠政策第34-35页
        5.3.1 国家教育部办公厅出台的优惠政策第34页
        5.3.2 陕西省高校自主灵活性优惠政策第34-35页
    5.4 陕西省高校高水平运动员来源情况第35-36页
    5.5 影响陕西省高校高水平运动员招生的因素分析第36-39页
        5.5.1 高校所在地理位置及知名度第36-37页
        5.5.2 运动员入校前教练员、家长、校友左右其报考情况第37-38页
        5.5.3 省教育厅、招生办等机构对招生的影响第38-39页
        5.5.4 生源质量第39页
    5.6 影响运动员入学的因素分析第39-44页
        5.6.1 运动等级情况第39-40页
        5.6.2 陕西省高校高水平运动员入学年龄情况第40-41页
        5.6.3 运动员入学前文化课情况第41页
        5.6.4 报考学校专业第41-44页
6 陕西省高校在高水平运动员招生过程中存在的问题第44-48页
    6.1 对运动员文化水平审查重视不够第44页
    6.2 对招生运动员性别存在操控现象第44页
    6.3 缺乏统一招生机构第44-45页
    6.4 不切实际的培训输送基地第45-46页
    6.5 实际生源结构不合理第46-47页
    6.6 缺乏对外宣传第47-48页
结论第48-50页
建议第50-52页
参考文献第52-56页
访谈提纲第56-58页
附录第58-66页
    附录 1 访谈专家、领导名单第58-59页
    附录 2 陕西省高校管理人员调查问卷(管理人员)第59-62页
    附录 3 陕西省高校高水平运动员问卷调查(运动员)第62-64页
    附录 4 陕西省高校高水平运动员招生现状调查问卷(教练员)第64-66页
致谢第66-68页
攻读学位期间取得的科研成果清单第68页

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