彩色植物在大学校园的应用浅谈--以郑州四所院校为例
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 第一章 综述 | 第10-15页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·概念界定 | 第11页 |
| ·广义上 | 第11页 |
| ·狭义上 | 第11页 |
| ·研究目的与意义 | 第11-12页 |
| ·研究目的 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·国内外彩色植物研究概况 | 第12-15页 |
| ·国内彩叶植物研究概况 | 第12-13页 |
| ·国外彩叶植物研究概况 | 第13-15页 |
| 第二章 研究对象与方法 | 第15-16页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·大学校园 | 第15页 |
| ·彩色植物 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·文献查阅法 | 第15页 |
| ·归纳总结 | 第15页 |
| ·实地调查研究 | 第15页 |
| ·理论结合实践 | 第15-16页 |
| 第三章 彩叶植物分类及配置方式 | 第16-24页 |
| ·彩色植物分类 | 第16-18页 |
| ·按生物系性分类 | 第16页 |
| ·按配置作用和欣赏层次分类 | 第16-17页 |
| ·按配置风格分类 | 第17页 |
| ·按彩叶观赏期分类 | 第17-18页 |
| ·彩色植物配置方式 | 第18-24页 |
| ·覆盖式 | 第18页 |
| ·围合式 | 第18-19页 |
| ·屏风式 | 第19页 |
| ·林阵式 | 第19-20页 |
| ·行道式 | 第20页 |
| ·单列式 | 第20-21页 |
| ·中景式 | 第21页 |
| ·前景式 | 第21-22页 |
| ·模纹式 | 第22页 |
| ·造型式 | 第22-23页 |
| ·地被式 | 第23页 |
| ·攀爬式 | 第23-24页 |
| 第四章 影响大学校园彩色植物配置的因素 | 第24-32页 |
| ·教学内容及文化特色对彩色植物配置的影响 | 第24-28页 |
| ·农林类大学 | 第24-25页 |
| ·工业类大学 | 第25-26页 |
| ·师范类大学 | 第26-27页 |
| ·商贸类大学 | 第27-28页 |
| ·校园功能分区布局对彩色植物配置的影响 | 第28-32页 |
| ·河南农业大学 | 第28页 |
| ·河南工业大学 | 第28-29页 |
| ·郑州师范高等专科学校及中州大学 | 第29-30页 |
| ·河南商业高等专科学校 | 第30-32页 |
| 第五章 校园各分区彩色植物配置 | 第32-46页 |
| ·校园入口形象区 | 第32-34页 |
| ·校园干道绿化区 | 第34-36页 |
| ·学校行政教学区 | 第36-39页 |
| ·中心自然景观区 | 第39-41页 |
| ·教师学生生活区 | 第41-43页 |
| ·学校体育运动区 | 第43-44页 |
| ·小结 | 第44-46页 |
| 第六章 大学校园合理配置彩色植物的原则 | 第46-49页 |
| ·因地制宜，挖掘乡土彩叶树种 | 第46页 |
| ·以人为本，构建校园彩色植物群落 | 第46-47页 |
| ·因时而异，尊重学校文化特色 | 第47页 |
| ·协调环境，体现色彩调和美学价值 | 第47-49页 |
| 结论 | 第49-50页 |
| 1 大学彩色植物景观设计原则 | 第49页 |
| 2 不同学校文化和分区布局的彩色植物配置 | 第49页 |
| 3 不同功能分区彩色植物配置 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-54页 |
| 常用彩色植物附录 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 作者简介 | 第58页 |
