首页--马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论论文--马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究论文--毛泽东思想的学习和研究论文

邓小平公平思想研究

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-8页
引言第11-18页
    (一) 选题背景及选题意义第11-15页
        1. 论文选题的背景第11-12页
        2. 论文的研究目的和意义第12-15页
    (二) 国内外研究综述第15-16页
        1. 国外研究综述第15页
        2. 国内研究综述第15-16页
    (三) 本文研究的创新与不足第16-18页
        1. 研究的创新点第16-17页
        2. 研究不足第17-18页
一、公平的相关概念第18-28页
    (一) 公平的概念界定第18-19页
    (二) 公平观的发展历程第19-21页
    (三) 公平的评价标尺第21-23页
    (四) 当前几种比较流行的公平观及其价值分析第23-28页
        1. 马克思恩格斯的公平观第23页
        2. 福利经济学的功利主义公平观第23-24页
        3. 古典自由主义的收入公平观第24-26页
        4. 罗尔斯的公平观第26-28页
二、邓小平公平思想的形成与发展第28-34页
    (一) 邓小平公平思想的理论渊源第28-32页
        1. 马克思恩格斯的公平思想是理论基础第28-29页
        2. 毛泽东的公平思想是直接来源第29-32页
    (二) 邓小平公平思想形成的历史背景第32-34页
        1. 国际背景第32页
        2. 国内背景第32-34页
三、邓小平公平思想的主要内容第34-45页
    (一) 邓小平公平思想的基本要求第34-37页
        1. 坚持公有制的主体地位毫不动摇第34页
        2. 坚持机会均等,反对各种特权第34-35页
        3. 坚持按劳分配的原则第35-36页
        4. 允许收入差距存在,反对两极分化第36页
        5. 坚持效率与公平的辩证统一第36-37页
    (二) 邓小平公平思想的实现路径第37-41页
        1. 坚持以发展生产力为中心第37-38页
        2. 完善民主法治,维护社会公平第38-39页
        3. 合理调节利益差别第39-40页
        4. 先富带后富,实现共同富裕第40-41页
    (三) 邓小平公平思想的特征第41-45页
        1. 人民性第41-42页
        2. 辩证性第42-43页
        3. 科学性第43-45页
四、邓小平公平思想的意义第45-47页
    (一) 丰富了马克思主义理论第45页
    (二) 为我国现代化建设开辟了新的道路第45-46页
    (三) 邓小平公平思想为解决收入过分悬殊问题提供了理论依据第46页
    (四) 为构建我国和谐社会提供理论依据第46-47页
五、邓小平公平思想在当代发展第47-49页
    (一) 深化收入分配制度改革第47页
    (二) 社会保障制度建设的不断完善第47页
    (三) 进一步推进反腐倡廉工作第47-48页
    (四) 更加注重教育公平第48-49页
结语第49-50页
参考文献第50-53页
致谢第53页

论文共53页,点击 下载论文
上一篇:“文革”时期《解放军文艺》杂志研究
下一篇:1922年以来中学历史教科书中的五四新文化运动