| ACKNOWLEDGMENTS | 第5-6页 |
| ENGLISH ABSTRACT | 第6页 |
| 中文摘要 | 第7-11页 |
| CHAPTER ONE INTRODUCTION | 第11-15页 |
| 1.1 BACKGROUND OF THE STUDY | 第11-12页 |
| 1.2 SIGNIFICANCE OF THE STUDY | 第12-13页 |
| 1.3 STATEMENT OF QUESTIONS | 第13-14页 |
| 1.4 OUTLINE OF THE THESIS | 第14-15页 |
| CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW | 第15-32页 |
| 2.1 STUDY OF LEARNING STRATEGIES | 第15-20页 |
| 2.1.1 DEFINITIONS OF LEARNING STRATEGY | 第15-16页 |
| 2.1.2 CLASSIFICATION OF LEARNING STRATEGIES | 第16-19页 |
| 2.1.3 TRAINING OF LEARNING STRATEGIES | 第19-20页 |
| 2.2 ESSENCE AND MODELS READING | 第20-23页 |
| 2.2.1 ESSENCE OF READING | 第20-21页 |
| 2.2.2 READING MODELS | 第21页 |
| 2.2.3 BOTTOM-UP APPROACH | 第21-22页 |
| 2.2.4 TOP-DOWN APPROACH | 第22-23页 |
| 2.2.5 INTERACTIVE APPROACH | 第23页 |
| 2.3 DEFINITION AND RESEARCH OF READING STRATEGIES | 第23-25页 |
| 2.4 RESEARCH IN CHINA AND ABROAD | 第25-30页 |
| 2.4.1 READING RESEARCH IN CHINA | 第25-28页 |
| 2.4.2 RESEARCH OF READING STRATEGIES ABROAD | 第28-30页 |
| 2.5 DEFINITION AND RESEARCH OF WRITING | 第30-31页 |
| 2.6 RELATIONSHIP BETWEEN READING AND WRITING | 第31-32页 |
| CHAPTER THREE RESEARCH METHODOLOGY | 第32-38页 |
| 3.1 PURPOSE OF INVESTIGATION | 第32页 |
| 3.2 OBJECTS OF INVESTIGATION.. | 第32-33页 |
| 3.3 INSTRUMENTS OF INVESTIGATION | 第33-36页 |
| 3.3.1 QUESTIONNAIRE | 第33-34页 |
| 3.3.2 INTERVIEW | 第34-35页 |
| 3.3.3 TEST OF READING STRATEGIES | 第35页 |
| 3.3.4 TEST OF WRITING | 第35-36页 |
| 3.4 DATA COLLECTION | 第36-38页 |
| 3.4.1 QUESTIONNAIRE | 第36-37页 |
| 3.4.2 INTERVIEW | 第37页 |
| 3.4.3 DATA COLLECTING OF WRITING | 第37-38页 |
| CHAPTER FOUR RESULTS AND DISCUSSION | 第38-54页 |
| 4.1 QUESTIONNAIRE FOR STUDENTS | 第38-44页 |
| 4.1.1 STATUS OF READING | 第38-41页 |
| 4.1.2 DIFFERENCES OF STUDENT INDIVIDUALS | 第41页 |
| 4.1.3 DIFFERENCES OF DIFFERENT GROUPS | 第41-44页 |
| 4.2 INTERVVIEW FOR STUDENTS | 第44-46页 |
| 4.2.1 THE RESULTS AND DISCUSSION OF QUESTIONNAIRE | 第44-46页 |
| 4.3 READING STRATEGIES FOR STUDENTS | 第46-49页 |
| 4.3.1 RESULTS AND DISCUSSION OF READING STRATEGIES FOR STUDENTS | 第46-49页 |
| 4.4 WRITING TEST FOR STUDENTS | 第49-51页 |
| 4.4.1 THE RESULTS AND DISCUSSION OF WRITING | 第49-51页 |
| 4.4.1.1 THE TOTAL NUMBER OF WORDS INCREASES | 第49页 |
| 4.4.1.2 CLAUSES AND COMPOUND SENTENCES ARE WRITTEN MORE | 第49-50页 |
| 4.4.1.3 PHRASES AND SENTENCE PATTERNS USED IN WRITING INCREASED | 第50页 |
| 4.4.1.4 CHANGES IN GRAMMAR AGREEMENT | 第50-51页 |
| 4.5 QUESTIONAIRE AND INTERVIEW FOR TEACHERS | 第51-54页 |
| 4.5.1 THE RESULTS AND DISCUSSION OF QUESTIONNAIRE | 第51-52页 |
| 4.5.2 THE RESULTS AND DISCUSSION OF INTERVIEW | 第52-54页 |
| CHAPTER FIVE CONCLUSIONS | 第54-60页 |
| 5.1 FINDINGS | 第54-56页 |
| 5.2 LIMITATIONS | 第56页 |
| 5.3 SUGGESTIONS | 第56-60页 |
| REFERENCES | 第60-64页 |
| Appendix | 第64-73页 |
