| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 1 文献综述 | 第9-12页 |
| ·什么是归纳推理 | 第9页 |
| ·早期行为研究 | 第9页 |
| ·神经机制研究 | 第9-12页 |
| 2 问题提出与研究框架 | 第12-14页 |
| ·问题提出 | 第12页 |
| ·研究框架 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12-14页 |
| 3 实验一 儿童与成人规则获得阶段的电生理特点 | 第14-24页 |
| ·实验目的 | 第14页 |
| ·实验方法 | 第14-16页 |
| ·结果 | 第16-20页 |
| ·讨论 | 第20-24页 |
| 4 实验二 儿童与成人数字外推阶段的电生理特点 | 第24-31页 |
| ·实验目的 | 第24页 |
| ·实验方法 | 第24-25页 |
| ·结果 | 第25-28页 |
| ·讨论 | 第28-31页 |
| 5 结论 | 第31-33页 |
| 6 问题与思考 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-37页 |
| 致谢 | 第37-38页 |
| 攻读硕士期间的成果 | 第38页 |