| 摘要 | 第1-6页 |
| abstract | 第6-9页 |
| 1 前言 | 第9-18页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·《课程标准》的要求 | 第9页 |
| ·教学实践的需要 | 第9页 |
| ·学生体质健康促进的需要 | 第9-10页 |
| ·课程与教学管理的需要 | 第10页 |
| ·研究现状述评 | 第10-17页 |
| ·关于高中乒乓球选修课的研究现状 | 第10-12页 |
| ·关于体育传统项目学校的研究现状 | 第12-17页 |
| ·研究目的与意义 | 第17-18页 |
| 2 研究对象与方法 | 第18-21页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-21页 |
| ·文献资料法 | 第18页 |
| ·访谈法 | 第18页 |
| ·问卷调查法 | 第18-20页 |
| ·数理统计法 | 第20-21页 |
| 3 结果与分析 | 第21-35页 |
| ·学生参与动机与学习满意度对比 | 第21-24页 |
| ·乒乓球师资及工作满意度对比 | 第24-27页 |
| ·乒乓球教学环境对比 | 第27-30页 |
| ·乒乓球教材、课时与教学评价对比 | 第30-33页 |
| ·课外乒乓球活动与竞赛对比 | 第33-35页 |
| 4 结论与建议 | 第35-36页 |
| ·结论 | 第35页 |
| ·建议 | 第35-36页 |
| 致谢 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 附件1 天津市高中生学生乒乓球参与动机与学习满意度调查问卷 | 第39-42页 |
| 附件2 天津市部分高中乒乓球教师工作满意度调查问卷 | 第42-44页 |
| 个人简历 | 第44页 |