| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1 前言 | 第8-13页 |
| ·问题的提出 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-13页 |
| ·国外学校体育硬件设施研究现状 | 第10-11页 |
| ·我国学校体育硬件设施研究现状 | 第11-13页 |
| 2 研究对象与方法 | 第13-15页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-15页 |
| ·文献资料法 | 第13页 |
| ·专家访谈法 | 第13页 |
| ·问卷调查法 | 第13-14页 |
| ·数理统计法 | 第14-15页 |
| 3 结果与分析 | 第15-25页 |
| ·体育硬件设施的界定 | 第15页 |
| ·长春市城区中学体育硬件设施建设情况 | 第15-21页 |
| ·长春市城区中学自然情况 | 第15-18页 |
| ·体育场馆建设情况 | 第18-19页 |
| ·体育器材设备配置情况 | 第19-20页 |
| ·学校体育经费情况 | 第20-21页 |
| ·长春市城区中学体育硬件设施建设存在的问题 | 第21-25页 |
| ·室内体育场馆极度匮乏 | 第21-22页 |
| ·体育教学器材配备不达标 | 第22页 |
| ·体育活动健身器材配备不足 | 第22-23页 |
| ·体质测试器材配备缺失 | 第23页 |
| ·体育硬件设施购置经费不足 | 第23-25页 |
| 4 长春市城区中学体育硬件设施建设的对策 | 第25-36页 |
| ·更新领导及体育教师的观念 | 第25-27页 |
| ·更新领导观念 | 第25-26页 |
| ·更新体育教师观念 | 第26-27页 |
| ·强化对现有体育硬件的利用 | 第27-31页 |
| ·充分挖掘体育器材的使用方式，实现“一物多用”和“一用多物” | 第27-28页 |
| ·制作简易的体育器材、实现体育器材的重复利用 | 第28-29页 |
| ·合理布局体育场地，体育教材合理使用 | 第29-30页 |
| ·开发校外体育设施 | 第30-31页 |
| ·提高对国家政策的认识及改善措施 | 第31-36页 |
| ·及时传达和学习国家政策文件 | 第31-32页 |
| ·建立体育硬件应用的评估机制 | 第32-34页 |
| ·争取上级体育经费拨款 | 第34-36页 |
| 5 结论与建议 | 第36-37页 |
| ·结论 | 第36页 |
| ·建议 | 第36-37页 |
| 附录 | 第37-41页 |
| 附件 1 | 第37-38页 |
| 附件 2 | 第38-40页 |
| 附件 3 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 个人简历 | 第45页 |