| 致谢 | 第1-8页 |
| 摘要 | 第8-9页 |
| ABSTRACT | 第9-13页 |
| 插图清单 | 第13-15页 |
| 表格清单 | 第15-16页 |
| 第一章 绪论 | 第16-22页 |
| ·研究背景 | 第16页 |
| ·研究目的与意义 | 第16-17页 |
| ·研究内容与方法 | 第17-20页 |
| ·研究主要内容 | 第17-18页 |
| ·研究方法 | 第18-19页 |
| ·研究重点 | 第19页 |
| ·研究预期效果 | 第19-20页 |
| ·论文构成 | 第20-22页 |
| 第二章 相关理论研究及文献综述 | 第22-27页 |
| ·关于 GPS 技术在城市设计中的应用研究 | 第22-24页 |
| ·GPS 技术概念及应用范围 | 第22页 |
| ·国内 GPS 技术在城市设计中的应用 | 第22-24页 |
| ·国外 GPS 技术研究应用 | 第24页 |
| ·针对小学生行为的研究 | 第24-25页 |
| ·小学学区划分与教育均衡研究 | 第25-26页 |
| ·本章总结 | 第26-27页 |
| 第三章 不同城市小学空间布局与学区划分对比分析 | 第27-46页 |
| ·研究目的和方法 | 第27页 |
| ·合肥市小学基本情况及学区划分分析 | 第27-35页 |
| ·合肥城市基本情况 | 第27页 |
| ·合肥小学情况 | 第27-29页 |
| ·合肥小学学区划分情况 | 第29-34页 |
| ·合肥市小学布局规划 | 第34-35页 |
| ·蚌埠市小学基本情况及学区划分分析 | 第35-40页 |
| ·蚌埠城市基本情况 | 第35-36页 |
| ·蚌埠小学情况 | 第36页 |
| ·蚌埠市学区划分情况 | 第36-40页 |
| ·蚌埠市小学布局规划 | 第40页 |
| ·淮北市小学基本情况及学区划分分析 | 第40-45页 |
| ·淮北城市基本情况 | 第40页 |
| ·淮北小学情况 | 第40-42页 |
| ·淮北市小学学区划分情况 | 第42-44页 |
| ·淮北市小学布局规划 | 第44-45页 |
| ·本章小结 | 第45-46页 |
| 第四章 小学生在不同城市空间形态下的行动路径调查 | 第46-71页 |
| ·研究目的与方法 | 第46-47页 |
| ·调研概况 | 第47-52页 |
| ·调查对象 | 第47-51页 |
| ·调研基础数据收集 | 第51-52页 |
| ·调研总体路径分析 | 第52-55页 |
| ·工大子弟小学总体调研情况 | 第52-53页 |
| ·绿怡小学总体调研情况 | 第53-54页 |
| ·屯溪路滨湖小学总体调研情况 | 第54-55页 |
| ·学区服务半径分析 | 第55-57页 |
| ·GPS 记录点与轨迹线对比分析 | 第57-61页 |
| ·轨迹点总体分布 | 第58页 |
| ·绿怡小学轨迹点分布状况 | 第58-59页 |
| ·屯溪路滨湖小学轨迹点分布状况 | 第59-61页 |
| ·核密度分析 | 第61-63页 |
| ·小学生停滞节点空间分析 | 第63-69页 |
| ·学校门前道路 | 第63-65页 |
| ·学校附近商店 | 第65-66页 |
| ·居住区娱乐设施场地 | 第66-67页 |
| ·学校附近的城市公园绿地 | 第67-69页 |
| ·本章小结 | 第69-71页 |
| 第五章 基于调查问卷分析的小学生放学行为调研 | 第71-83页 |
| ·研究背景、目的与方法 | 第71页 |
| ·调查概要 | 第71-72页 |
| ·调查小学校概要 | 第71页 |
| ·问卷调查概要 | 第71-72页 |
| ·针对小学生放学后行为的调研分析 | 第72-78页 |
| ·小学生放学后的接送方式 | 第72-73页 |
| ·小学生放学采用的交通方式调查 | 第73-75页 |
| ·针对小学生放学后滞留场所与行为的调查 | 第75-78页 |
| ·针对家长对学区划分现状理解情况的调查 | 第78-82页 |
| ·家长对于教育资源的满意度调查 | 第78-80页 |
| ·跨片生现象的调查分析 | 第80-81页 |
| ·跨片生带来的问题 | 第81-82页 |
| ·本章小结 | 第82-83页 |
| 第六章 结论 | 第83-87页 |
| ·各章概况与总结 | 第83页 |
| ·绪论 | 第83页 |
| ·全文研究结论 | 第83-85页 |
| ·城市小学空间布局与学区划分的问题 | 第84页 |
| ·城市学区内空间存在的问题 | 第84页 |
| ·小学生放学行为的主观调查 | 第84-85页 |
| ·基于小学生行为与学区内城市空间关联性的优化设计建议 | 第85-86页 |
| ·未来研究展望 | 第86-87页 |
| 参考文献 | 第87-90页 |
| 附录 | 第90-92页 |
| 攻读硕士学位期间的学术活动及成果情况 | 第92-93页 |