高职院校护士生实习安全问题及研究--以漳州卫生职业学院为例
| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-11页 |
| 绪论 | 第11-19页 |
| 第一节 研究背景及意义 | 第11-15页 |
| 一、研究背景 | 第11-12页 |
| 二、选题意义 | 第12-13页 |
| 三、国内学术界研究述评 | 第13-15页 |
| 第二节 研究内容及方法 | 第15-19页 |
| 一、相关概念界定 | 第15页 |
| 二、理论分析基础 | 第15-17页 |
| 三、论文研究方法 | 第17-19页 |
| 第一章 高职院校护士生实习过程中的安全问题 | 第19-29页 |
| 第一节 一般性的安全问题 | 第19-22页 |
| 一、交通事故频发 | 第19-20页 |
| 二、财产安全保护意识淡薄 | 第20-21页 |
| 三、饮食安全不重视 | 第21页 |
| 四、心理压力排解不当 | 第21-22页 |
| 第二节 性别引起的安全问题 | 第22-25页 |
| 一、女生固有的性格特点 | 第23页 |
| 二、青春期女生自我保护意识淡薄 | 第23-24页 |
| 三、夜班制度导致的安全问题 | 第24-25页 |
| 第三节 技术性的安全问题 | 第25-29页 |
| 一、风险认知、自我保护认知淡薄 | 第25页 |
| 二、职业损伤几率大 | 第25-26页 |
| 三、护患关系紧张 | 第26-29页 |
| 第二章 引发安全问题的成因分析 | 第29-37页 |
| 第一节 学校教学管理相对滞后 | 第29-33页 |
| 一、教学落后 | 第29-31页 |
| 二、管理制度不完善 | 第31-33页 |
| 第二节 医院责任意识不强 | 第33-34页 |
| 一、岗前培训不重视 | 第33页 |
| 二、带教教师责任心不强 | 第33页 |
| 三、医院的使命感、护士生的归属感缺失 | 第33-34页 |
| 四、现行体制的影响 | 第34页 |
| 第三节 家庭相互沟通缺失 | 第34-35页 |
| 一、缺乏平等沟通 | 第34页 |
| 二、关爱角度不同 | 第34-35页 |
| 第四节 学生性格不够成熟 | 第35-37页 |
| 一、个性鲜明,缺乏交流 | 第35页 |
| 二、爱情观念开放 | 第35页 |
| 三、工作缺乏主动性、条理性、计划性 | 第35-37页 |
| 第三章 安全问题防范对策探讨 | 第37-47页 |
| 第一节 健全医疗保障体系 | 第37页 |
| 一、深化医疗体制改革 | 第37页 |
| 二、完善医疗法律法规 | 第37页 |
| 第二节 完善学校教学管理制度 | 第37-42页 |
| 一、改进教学体制 | 第38-41页 |
| 二、规范完善管理制度 | 第41-42页 |
| 三、加强师生交流 | 第42页 |
| 第三节 健全医院实习培训机制 | 第42-43页 |
| 一、狠抓岗前培训 | 第42页 |
| 二、重视带教工作 | 第42-43页 |
| 三、增强使命感和归属感 | 第43页 |
| 第四节 强化家庭情感交流氛围 | 第43-44页 |
| 一、建立平等关系 | 第43-44页 |
| 二、关注精神需求 | 第44页 |
| 第五节 促进学生综合素质提高 | 第44-47页 |
| 一、塑造健康的人格 | 第44-45页 |
| 二、树立正确的价值取向 | 第45页 |
| 三、正确对待恋爱和性 | 第45-46页 |
| 四、培养运动爱好 | 第46-47页 |
| 第四章 结论 | 第47-49页 |
| 附录 | 第49-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第59-61页 |
| 致谢 | 第61-63页 |
| 个人简历 | 第63-64页 |
