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我国高校思想道德教育课程现状及优化路径探析

摘要第1-3页
Abstract第3-6页
绪论第6-12页
 (一) 论文选题的背景第6-7页
 (二) 论文选题的意义第7-8页
 (三) 国内外研究现状第8-12页
一、高校思想道德教育基本内容解析第12-17页
 (一) 高校思想道德教育的概念第12-14页
 (二) 高校思想道德教育的特征第14-15页
 (三) 高校思想道德教育的作用第15-17页
二、我国高校思想道德教育现状分析第17-21页
 (一) 我国高校学生思想道德素质成绩分析第17-18页
 (二) 我国高校思想道德教育过程现存问题分析第18-21页
三、国外思想道德教育经验总结及国内借鉴完善可行性分析第21-25页
 (一) 国外思想道德领域教育经验总结第21-23页
 (二) 国内借鉴完善的可行性分析第23-25页
四、我国高校思想道德教育的优化路径探析第25-29页
 (一) 强化高校思想道德教育的系统工程理念第25-26页
 (二) 细化高校思想政治课程的目标以及原则第26页
 (三) 丰富高校思想道德课程的框架体系内容第26-27页
 (四) 拓展高校思想道德课程的社会实践方法第27页
 (五) 提升高校思想政治教育工作者综合素质第27-29页
结论第29-30页
致谢第30-31页
参考文献第31-32页
附录第32-35页
作者简介第35页
攻读硕士学位期间研究成果第35-36页

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