| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| 前言 | 第10-11页 |
| 第一章 研究综述 | 第11-20页 |
| ·心理旋转的研究综述 | 第11-16页 |
| ·心理旋转的概念 | 第11-12页 |
| ·心理旋转的经典实验 | 第12页 |
| ·心理旋转的神经生理机制 | 第12-13页 |
| ·心理旋转的个体差异 | 第13-14页 |
| ·心理旋转与眼动的关系研究 | 第14-16页 |
| ·场认知方式的研究综述 | 第16-20页 |
| ·场认知方式的概念 | 第16-17页 |
| ·场认知方式的测量方法 | 第17页 |
| ·场认知方式与认知能力的关系 | 第17-20页 |
| 第二章 研究构思与设计 | 第20-26页 |
| ·研究目的 | 第20页 |
| ·研究假设 | 第20-21页 |
| ·研究意义 | 第21-22页 |
| ·理论意义 | 第21页 |
| ·实践意义 | 第21-22页 |
| ·实验方法 | 第22-23页 |
| ·实验设计 | 第22页 |
| ·实验被试 | 第22-23页 |
| ·实验程序 | 第23-25页 |
| ·镶嵌图形测试(EFT) | 第23-24页 |
| ·眼动实验过程 | 第24-25页 |
| ·数据收集 | 第25-26页 |
| 第三章 实验研究 | 第26-52页 |
| ·实验一：场认知方式对字母心理旋转的影响 | 第26-39页 |
| ·实验假设 | 第26-27页 |
| ·实验方法 | 第27页 |
| ·实验结果 | 第27-39页 |
| ·实验二：场认知方式对汉字心理旋转的影响 | 第39-52页 |
| ·实验假设 | 第40页 |
| ·实验方法 | 第40-41页 |
| ·实验结果 | 第41-52页 |
| 第四章 结果与分析 | 第52-58页 |
| ·场认知方式对心理旋转反应时与正确率的影响 | 第52-54页 |
| ·场认知方式对心理旋转反应时的影响 | 第52页 |
| ·场认知方式对心理旋转正确率的影响 | 第52-53页 |
| ·场认知方式对心理旋转眼动数据的影响 | 第53-54页 |
| ·场认知方式对心理旋转的眼动研究的结果分析 | 第54-56页 |
| ·从元认知角度探究字母与汉字心理旋转实验结果之间的关系 | 第54-55页 |
| ·场认知方式对心理旋转的影响 | 第55-56页 |
| ·研究的不足与展望 | 第56-58页 |
| ·本研究的不足 | 第56页 |
| ·本研究的展望 | 第56-57页 |
| ·本研究对高等教育的建议 | 第57-58页 |
| 第五章 总结 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 附录一 | 第61-67页 |
| 附录二 | 第67页 |
| 读硕期间发表的论文目录 | 第67-68页 |
| 后记 | 第68-69页 |