| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-10页 |
| 一、我国职业教育发展现状及立法概况 | 第10-15页 |
| (一) 我国职业教育发展现状 | 第10-11页 |
| (二) 我国职业教育法律体系概况 | 第11-12页 |
| (三) 我国职业教育法律体系存在的问题 | 第12-15页 |
| 1. 职业教育法律体系缺乏完整性和统一性、协调性 | 第12-13页 |
| 2. 在职业教育相关领域立法不及时,以政策代替法律 | 第13-14页 |
| 3. 职业教育法律制度建设滞后 | 第14-15页 |
| 二、国外职业教育法律体系经验借鉴 | 第15-21页 |
| (一) 国外职业教育法律制度 | 第15-18页 |
| 1. 德国--完善的法律制度下形成的双元制职业教育制度 | 第15-16页 |
| 2. 美国--完备的法规体系 | 第16-17页 |
| 3. 英国--注重及时制定职业教育法规 | 第17页 |
| 4. 日本--将终生化职业教育纳入法律 | 第17-18页 |
| (二) 国外职业教育法律制度建设经验借鉴 | 第18-21页 |
| 1. 以严密周详的法律制度为职业教育的健康发展提供保障 | 第18-19页 |
| 2. 通过立法保障职业教育的法律地位 | 第19页 |
| 3. 通过法律形式强有力的保障职业教育经费的来源 | 第19页 |
| 4. 通过法律形式加强职业学校与企业的产学合作 | 第19页 |
| 5. 通过不断完善立法,解决职业教育的现实问题 | 第19-21页 |
| 三、对构建职业教育法律法规体系的思考 | 第21-26页 |
| (一) 对现行《职业教育法》及时修改 | 第21-23页 |
| 1. 要通过法律进一步明确职业教育的功能和战略地位 | 第21页 |
| 2. 对职业教育的经费来源明确予以规定,加强职业教育师资管理和培训 | 第21-22页 |
| 3. 进一步界定职业教育相关方的责权利 | 第22页 |
| 4. 进一步完善职业教育体系框架 | 第22-23页 |
| 5. 关注民办职业教育的作用和潜能 | 第23页 |
| (二) 适时制定、修改地方职业教育法规 | 第23-24页 |
| (三) 及时制定职业教育单行法律法规 | 第24-25页 |
| (四) 重视职业教育法律的立、改、废机制 | 第25-26页 |
| 结论 | 第26-27页 |
| 参考文献 | 第27-29页 |
| 致谢 | 第29页 |
