| 中文摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 研究背景 | 第10-14页 |
| 1 基本概念 | 第10页 |
| ·素养 | 第10页 |
| ·科学素养 | 第10页 |
| ·中医药素养 | 第10页 |
| ·指标体系 | 第10页 |
| 2 中医药事业与中医医院护士的关系 | 第10-14页 |
| ·中医药的优势与影响 | 第10-12页 |
| ·中医医院护士的在中医药事业中的角色 | 第12-14页 |
| 文献回顾 | 第14-20页 |
| 1 科学素养的研究现状 | 第14-16页 |
| ·科学素养的由来与概念 | 第14页 |
| ·科学素养的应用 | 第14-16页 |
| 2 中医药素养的研究现状 | 第16-20页 |
| ·全民中医药素养的概念 | 第16-17页 |
| ·全民中医药素养的调查 | 第17页 |
| ·全民中医药素养评估工具研究 | 第17-20页 |
| 研究目的与意义 | 第20-22页 |
| 研究内容、研究方法及技术路线 | 第22-24页 |
| 1 研究内容与研究方法 | 第22页 |
| 2 技术路线 | 第22-24页 |
| 理论基础及研究假设 | 第24-26页 |
| 1 本研究理论依据 | 第24-25页 |
| ·科学素养的概念与内涵 | 第24页 |
| ·人文素养的概念与内涵 | 第24-25页 |
| 2 研究假设 | 第25-26页 |
| 中医医院护士中医药素养内涵的确定(研究一) | 第26-34页 |
| 1 研究目的 | 第26页 |
| 2 研究内容 | 第26页 |
| 3 研究方法与研究结果 | 第26-30页 |
| ·文献研究 | 第26-28页 |
| ·专家讨论会 | 第28-30页 |
| 4 结论 | 第30-34页 |
| ·中医药基本概念掌握和理解 | 第30页 |
| ·对中医药理论体系理解 | 第30-31页 |
| ·对中医药社会效应的态度 | 第31页 |
| ·中医药应用能力 | 第31-32页 |
| ·中医药的人文精神 | 第32-34页 |
| 中医医院护士中医药素养评价指标体系的构建(研究二) | 第34-56页 |
| 1 研究目的 | 第34页 |
| 2 研究方法 | 第34-37页 |
| ·预测研究小组 | 第34页 |
| ·专家的入选标准 | 第34页 |
| ·专家人数的确定 | 第34-35页 |
| ·咨询方法 | 第35页 |
| ·咨询内容 | 第35页 |
| ·统计方法 | 第35-37页 |
| 3 评价指标体系构建的原则 | 第37-38页 |
| 4 结果与分析 | 第38-49页 |
| ·专家基本情况 | 第38页 |
| ·专家的积极性和权威程度 | 第38-39页 |
| ·专家意见的集中程度和变异系数 | 第39页 |
| ·肯德尔系数 | 第39-40页 |
| ·中医医院护士中医药素养评价指标咨询结果 | 第40-49页 |
| 5 讨论 | 第49-54页 |
| ·构建中医医院护士中医药素养评价指标体系的意义 | 第49-50页 |
| ·研究方法的科学性分析 | 第50页 |
| ·研究结果的可靠性分析 | 第50-51页 |
| ·本研究构建的中医医院护士中医药素养评价指标体系的特点 | 第51-53页 |
| ·本研究对临床实践的启示 | 第53-54页 |
| 6 结论 | 第54-56页 |
| 本研究的局限及下一步研究 | 第56-58页 |
| 致谢 | 第58-60页 |
| 附录 | 第60-96页 |
| 《中医医院护士中医药素养评价指标体系的构建》第一轮专家咨询问卷 | 第60-77页 |
| 《中医医院护士中医药素养评价指标体系的构建》第二轮专家咨询问卷 | 第77-89页 |
| 本研究所构建的中医医院护士中医药素养评价指标体系 | 第89-96页 |
| 个人简历 | 第96-98页 |
| 参考文献 | 第98-101页 |
