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作业帮的品牌传播策略研究

摘要第3-4页
ABSTRACT第4-5页
第一章 绪论第8-16页
    1.1 选题来源第8-9页
    1.2 文献综述第9-13页
    1.3 研究对象、内容及研究方法第13-14页
    1.4 选题的目的与意义第14-16页
第二章 作业帮相对同类K12在线教育类产品的可宣传点分析第16-26页
    2.1 产品定位:功能齐全的综合性学习工具第16-17页
    2.2 创始团队和师资力量:创始团队技术精湛第17-20页
    2.3 市场占有率:市场份额达 60% 应用市场排名领先第20-21页
    2.4 品牌形象:双人设拉近与用户的亲密度第21-24页
    2.5 品牌公关:值得信赖的K12在线教育品牌第24-26页
第三章 作业帮的用户特征分析第26-32页
    3.1 基本特征:三线城市用户居多 优等生更爱使用在线教育产品第26-28页
    3.2 心理特征:以提高考试成绩、快速完成作业为主要目的第28-29页
    3.3 行为特征:使用时间碎片化第29-32页
第四章 作业帮的品牌传播现状分析第32-49页
    4.1 基于App渠道的品牌传播:高效利用渠道资源 抓住目标用户第32-40页
    4.2 基于公关渠道的品牌传播:挖掘品牌宣传点 树立“权威、高效、提分”的品牌形象第40-44页
    4.3 基于自媒体渠道的品牌传播:家长側改革 促进付费用户转化第44-49页
第五章 作业帮在品牌传播过程中存在的问题和策略研究第49-53页
    5.1 作业帮在品牌传播过程中存在的问题第49-50页
    5.2 作业帮的品牌传播策略研究第50-53页
结语第53-55页
致谢第55-56页
参考文献第56-58页
附录第58-61页

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