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终身学习视域下的高校图书馆服务模式研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第1章 绪论第9-13页
   ·研究背景与意义第9-10页
   ·研究现状第10-11页
     ·国外研究现状第10-11页
     ·国内研究现状第11页
   ·研究内容第11-12页
   ·研究方法第12-13页
第2章 终身学习的内涵第13-19页
   ·终身学习第13-14页
     ·终身学习的概念第13页
     ·终身学习的意义第13-14页
   ·高校图书馆对终身学习的作用第14-19页
     ·高校图书馆是终身学习的信息资源中心第15-16页
     ·高校图书馆是终身学习的重要课堂第16页
     ·高校图书馆员是用户终身教育的“导师”第16-19页
第3章 终身学习视域下的高校图书馆服务需求调查第19-27页
   ·调查目的第19页
   ·调查问卷设计第19-20页
     ·调查问卷的一般设计步骤第19页
     ·调查问卷的组成及设计原则第19-20页
     ·调查问卷的设计过程第20页
   ·用户服务需求调查过程第20-21页
     ·问卷的发放第20-21页
     ·问卷的回收第21页
   ·调查结果分析第21-27页
     ·面向在校生的高校图书馆服务模式调查结果分析.第21-24页
     ·面向校友的高校图书馆服务模式调查结果分析...第24-27页
第4章 终身学习视域下的高校图书馆服务模式构建第27-41页
   ·高校图书馆服务模式构建概要第27页
   ·高校图书馆服务模式第27-41页
     ·面向在校生终身学习的高校图书馆服务第27-36页
     ·面向校友终身学习的高校图书馆服务第36-41页
第5章 结论与展望第41-43页
   ·结论第41-42页
   ·本文创新点第42页
   ·展望第42-43页
参考文献第43-47页
附录第47-49页
作者简介第49-51页
致谢第51页

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