山西省竞技体操后备人才培养现状及对策研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-12页 |
| 1 前言 | 第12-16页 |
| ·选题依据 | 第12-13页 |
| ·环境影响 | 第12页 |
| ·政策指导 | 第12-13页 |
| ·优势发展 | 第13页 |
| ·提出研究问题 | 第13页 |
| ·选题的目的意义 | 第13-16页 |
| ·选题的目的 | 第13-14页 |
| ·选题的意义 | 第14-16页 |
| 2 文献综述 | 第16-24页 |
| ·有关概念界定 | 第16-17页 |
| ·竞技体操 | 第16页 |
| ·人才 | 第16页 |
| ·后备人才 | 第16页 |
| ·竞技体操后备人才 | 第16-17页 |
| ·竞技体操可持续发展，需重视后备人才培养 | 第17页 |
| ·国内外的研究现状及述评 | 第17-21页 |
| ·国外竞技体操后备人才培养研究的相关述评 | 第17-19页 |
| ·国内竞技体操后备人才培养的相关研究 | 第19-21页 |
| ·已有研究的局限性和本研究的创新点 | 第21-24页 |
| ·已有研究的局限性 | 第21-22页 |
| ·本研究的创新点 | 第22-24页 |
| 3 研究对象和方法 | 第24-28页 |
| ·研究对象 | 第24页 |
| ·研究方法 | 第24-28页 |
| ·文献资料法 | 第24页 |
| ·访谈法 | 第24页 |
| ·问卷调查法 | 第24-25页 |
| ·逻辑分析法 | 第25-26页 |
| ·数理统计法 | 第26-28页 |
| 4 研究结果与分析 | 第28-56页 |
| ·山西省竞技体操后备人才的培养现状与分析 | 第28-46页 |
| ·山西省竞技体操后备人才的基本情况 | 第28-30页 |
| ·山西省竞技体操运动员的参训动机分析 | 第30-32页 |
| ·山西省竞技体操运动员的训练时间 | 第32-33页 |
| ·山西省竞技体操运动员的训练兴趣 | 第33-36页 |
| ·山西省竞技体操运动员文化课学习认知 | 第36-38页 |
| ·山西省竞技体操运动员家长的态度 | 第38-39页 |
| ·山西省竞技体操运动员的训练年限 | 第39-41页 |
| ·山西省竞技体操运动员学习文化课时间 | 第41-44页 |
| ·山西省竞技体操后备人才的出路 | 第44-46页 |
| ·山西省竞技体操教练员的现状与分析 | 第46-51页 |
| ·山西省竞技体操教练员基本情况 | 第46-47页 |
| ·山西省竞技体操教练员的来源 | 第47-48页 |
| ·山西省竞技体操教练员的学历 | 第48-49页 |
| ·山西省竞技体操教练员的执教年限 | 第49页 |
| ·山西省竞技体操教练员职后培训 | 第49-50页 |
| ·影响山西省竞技体操教练员训练状态的因素分析 | 第50-51页 |
| ·山西省竞技体操后备人才训练和学习的研究 | 第51-55页 |
| ·山西省竞技体操后备人才的训练情况 | 第51-53页 |
| ·学训矛盾研究 | 第53-55页 |
| ·山西省竞技体操后备人才培养机制的研究 | 第55-56页 |
| ·山西省竞技体操后备人才培养体制 | 第55页 |
| ·山西省竞技体操后备人才管理体制 | 第55-56页 |
| 5 山西省竞技体操后备人才培养对策研究 | 第56-60页 |
| ·山西省竞技体操后备人才培养的影响因素研究 | 第56-58页 |
| ·山西省竞技体操后备人才培养对策 | 第58-60页 |
| 6 结论与建议 | 第60-62页 |
| ·结论 | 第60页 |
| ·建议 | 第60-62页 |
| 致谢 | 第62-64页 |
| 参考文献 | 第64-68页 |
| 附录 A | 第68-70页 |
| 附录 B | 第70-74页 |
| 附录 C | 第74-76页 |
| 附录 D | 第76-78页 |
| 在校期间发表的论文 | 第78页 |
