| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 引言 | 第7页 |
| 第一章 我国造型基础传统教学的形成、发展 | 第7-9页 |
| 第二章 对我国当前造型基础教学现状的思考 | 第9-12页 |
| ·基础教育是本科教学的内容和学生继续深造的基础 | 第9-10页 |
| ·当今社会要求多元化的艺术素质,基础训练内容需要拓展 | 第10-11页 |
| ·基础与创作的关系及基础转化为创作的途径训练需要拓展 | 第11-12页 |
| 第三章 西方造型基础教学与现状 | 第12-20页 |
| ·学院派美术教育的回顾及设计教育的历史 | 第13-14页 |
| ·美国美术教育的现状 | 第14-15页 |
| ·美国美术教育有关写实绘画的教学现状 | 第15页 |
| ·美国艺术学院的教学介绍 | 第15-17页 |
| ·法国巴黎国立高等美术学院的历史和今天 | 第17-20页 |
| 第四章 艺术多元化背景下,对造型基础教学的再认识 | 第20-24页 |
| 参考文献 | 第24页 |
| 致谢 | 第24页 |