| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-9页 |
| 1 引言 | 第9-12页 |
| ·问题的研究意义 | 第9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-10页 |
| ·本文研究的目的和难点 | 第10-12页 |
| 2 毛泽东思想政治教育理论的形成与发展 | 第12-25页 |
| ·萌芽阶段 | 第12-15页 |
| ·教育思想在实践中得到转变 | 第12-13页 |
| ·与工农运动的初步结合中萌芽 | 第13-15页 |
| ·形成阶段 | 第15-17页 |
| ·成熟阶段 | 第17-20页 |
| ·进一步发展阶段 | 第20-23页 |
| ·曲折发展阶段 | 第23-25页 |
| 3 毛泽东思想政治教育理论的来源 | 第25-36页 |
| ·毛泽东思想政治教育理论是在马克思主义理论的基础上发展而来的 | 第25-30页 |
| ·社会存在与社会意识辩证关系的理论 | 第25-26页 |
| ·思想与物质利益相统一的原理 | 第26页 |
| ·人的本质和人的全面发展的理论 | 第26-27页 |
| ·马克思主义的“灌输”原理 | 第27-29页 |
| ·社会基本矛盾理论 | 第29-30页 |
| ·马克思主义世界观、方法论理论 | 第30页 |
| ·毛泽东思想政治教育理论在对中国传统思想的批判继承中发展 | 第30-33页 |
| ·从“精神乐利”到“延安精神” | 第31页 |
| ·从“经世致用”到“实事求是”的新解释 | 第31-32页 |
| ·从“民本思想”到“以民为本” | 第32-33页 |
| ·对古代儒家“正名”思想的新解释 | 第33页 |
| ·毛泽东思想政治教育理论是在中国革命建设实践中的理论创新 | 第33-36页 |
| ·从思想上建党 | 第33-34页 |
| ·将支部建在连上，保证党对军队的绝对领导 | 第34页 |
| ·走群众路线，开展群众自我教育活动 | 第34-36页 |
| 4 毛泽东思想政治教育理论的科学内涵 | 第36-46页 |
| ·思想政治教育的地位和作用 | 第36页 |
| ·思想政治教育的内容 | 第36-38页 |
| ·马克思主义理论教育 | 第37页 |
| ·爱国主义、集体主义、社会主义和共产主义思想教育 | 第37-38页 |
| ·形势任务政策教育 | 第38页 |
| ·日常思想教育 | 第38页 |
| ·思想政治教育的方针 | 第38-42页 |
| ·紧紧围绕党的中心任务开展思想政治教育的方针 | 第38-39页 |
| ·调动一切积极因素的方针 | 第39-40页 |
| ·“惩前毖后，治病救人”的方针 | 第40-41页 |
| ·民主的、说服教育为主的疏导方针 | 第41页 |
| ·反对浪费和勤俭治国的方针 | 第41-42页 |
| ·思想政治教育的原则 | 第42-44页 |
| ·坚持一切从实际出发、实事求是、理论联系实际的原则 | 第42页 |
| ·解决思想问题与解决实际问题相结合的原则 | 第42页 |
| ·依靠群众，齐抓共管的原则 | 第42-43页 |
| ·言传与身教相结合的原则 | 第43页 |
| ·坚持思想教育与组织纪律相结合、以正面教育为主的原则 | 第43-44页 |
| ·思想政治教育的方法 | 第44-46页 |
| ·既注意调查又注意研究的方法 | 第44页 |
| ·批评与自我批评的方法 | 第44页 |
| ·典型教育的方法 | 第44-45页 |
| ·疏导教育的方法 | 第45页 |
| ·激励教育的方法 | 第45-46页 |
| 5 毛泽东思想政治教育理论的人学特色 | 第46-53页 |
| ·坚持“以民为本”的教育宗旨 | 第46页 |
| ·尊重受教育者的主体性 | 第46-48页 |
| ·促成受教育者对教育目的、内容价值的积极认同 | 第46-47页 |
| ·注重教育者与受教育者双向互动，实现他们之间的平等互动 | 第47-48页 |
| ·实现受教育者的自我教育 | 第48页 |
| ·突显教育者的主体性 | 第48-50页 |
| ·全面、客观地认识受教育者 | 第48-49页 |
| ·发挥教育者的主导作用 | 第49页 |
| ·教育者要主动适应、选择和改造教育环境 | 第49-50页 |
| ·教育者要进行自我教育、自我提升 | 第50页 |
| ·确立思想政治教育的人学价值 | 第50-53页 |
| ·思想政治教育要着力于人的全面发展和个性的培养 | 第51页 |
| ·思想政治教育要符合人类发展需要的规律 | 第51-53页 |
| 6 毛泽东思想政治教育理论对当今社会的启迪 | 第53-63页 |
| ·思想政治教育必须加强马克思主义理论的研究与发展，坚持用科学的理论武装人们的头脑 | 第53-55页 |
| ·用科学的态度坚持和发展马克思主义 | 第53-54页 |
| ·用马克思主义和党的路线方针政策武装人们的头脑 | 第54-55页 |
| ·重视党内思想政治教育，加强和完善党的领导 | 第55-57页 |
| ·重视党员和干部以身作则的思想政治教育 | 第55-56页 |
| ·重视党内思想教育 | 第56-57页 |
| ·思想政治教育要坚持群众路线 | 第57-58页 |
| ·坚持群众路线是思想政治教育的优良传统 | 第57页 |
| ·坚持群众路线要贯彻平等待人的民主原则 | 第57-58页 |
| ·动员社会力量，实现思想政治教育的社会化 | 第58-60页 |
| ·正确处理政治与经济的关系，增强思想政治教育的价值基础 | 第58-59页 |
| ·齐抓共管，实现思想政治教育合力 | 第59-60页 |
| ·加强制度建设，用制度来保障思想政治教育 | 第60页 |
| ·要继承和发展中国优秀的思想文化传统和优良的道德传统 | 第60-61页 |
| ·思想政治教育要大力加强调查研究 | 第61-63页 |
| 参考文献 | 第63-65页 |
| 附录1.作者在攻读硕士期间发表的论文目录 | 第65-66页 |
| 附录2.致谢 | 第66-67页 |
