摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
引言 | 第9-11页 |
第1部分 文献综述 | 第11-19页 |
·类别学习研究概述 | 第11-15页 |
·类别学习理论 | 第11页 |
·常用的类别学习任务 | 第11-15页 |
·类别样例的可能性思维概述 | 第15-17页 |
·类别样例的可能性思维的定义 | 第15-16页 |
·发散性思维研究中的类别样例可能性思维研究 | 第16页 |
·类别样例的可能性思维的机制假设 | 第16-17页 |
·类别学习和类别样例的可能性判断的关系 | 第17-19页 |
第2部分 问题提出 | 第19-21页 |
第3部分 实验1 | 第21-35页 |
·方法 | 第21-28页 |
·被试 | 第21页 |
·实验材料与设计 | 第21-27页 |
·实验设计 | 第27页 |
·施测程序 | 第27-28页 |
·结果与分析 | 第28-31页 |
·讨论 | 第31-35页 |
第4部分 实验2 | 第35-43页 |
·方法 | 第35-37页 |
·被试 | 第35页 |
·实验材料和设计 | 第35-37页 |
·实验设计 | 第37页 |
·施测程序 | 第37页 |
·结果与分析 | 第37-40页 |
·讨论 | 第40-43页 |
第5部分 总讨论 | 第43-47页 |
·对象结构及对任务对象结构的心理表征对可能性思维的影响 | 第43-44页 |
·与已知原型和样例的相似程度对可能性思维的影响 | 第44页 |
·可能性思维的变异提示效应 | 第44-45页 |
·可能性思维过程的有序性 | 第45-47页 |
第6部分 结论 | 第47-49页 |
参考文献 | 第49-55页 |
附录 | 第55-59页 |
致谢 | 第59-61页 |
攻读学位期间的研究成果 | 第61页 |