| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第1章 农村残疾人教育研究的背景和现状 | 第9-14页 |
| ·残疾人教育事业的发展现状 | 第9-10页 |
| ·研究农村残疾人教育事业的目的和意义 | 第10-12页 |
| ·国内外农村残疾人教育相关问题研究的现状 | 第12-14页 |
| 第2章 农村残疾人教育研究的内容和方法 | 第14-18页 |
| ·农村残疾人教育研究的内容 | 第14-15页 |
| ·农村残疾人教育研究的思路 | 第14-15页 |
| ·农村残疾人教育研究的创新点 | 第15页 |
| ·农村残疾人教育研究的方法 | 第15-18页 |
| ·比较分析 | 第15-16页 |
| ·对应分析 | 第16页 |
| ·主成分回归分析 | 第16-18页 |
| 第3章 河北省农村残疾人教育现状分析 | 第18-30页 |
| ·河北省农村残疾人的基本情况 | 第18页 |
| ·农村残疾人与城市残疾人受教育情况对比分析 | 第18-21页 |
| ·15岁以上不识字占总残疾人数比例的对比分析 | 第18-19页 |
| ·6岁及以上残疾人各个阶段受教育水平比例的对比分析 | 第19页 |
| ·6-14岁城市、农村残疾人在校生接受义务教育比例 | 第19-21页 |
| ·农村残疾人受教育情况的分类描述 | 第21-25页 |
| ·农村残疾人受教育情况与年龄、性别的对应分析 | 第21-23页 |
| ·农村残疾人受教育情况与残疾类别的对应分析 | 第23-25页 |
| ·河北省农村残疾人教育事业现状分析 | 第25-30页 |
| ·城乡差距较大 | 第25页 |
| ·性别歧视严重 | 第25-26页 |
| ·缺乏特殊教育设施 | 第26页 |
| ·高等教育薄弱 | 第26-28页 |
| ·教育设施分布不平衡 | 第28-30页 |
| 第4章 影响农村残疾人受教育情况的因素分析 | 第30-37页 |
| ·影响农村残疾人受教育情况因素的实证研究 | 第30-34页 |
| ·影响农村残疾人受教育情况因素的结论分析 | 第34-37页 |
| 第5章 提高农村残疾人教育水平的建议 | 第37-43页 |
| ·加强政府支持、社会保险 | 第37-38页 |
| ·办理残疾人证 | 第37页 |
| ·完善农村残疾人社会保险制度 | 第37-38页 |
| ·提高经济生活水平和身体素质 | 第38-40页 |
| ·提高经济生活水平 | 第38页 |
| ·普及特殊教育 | 第38-40页 |
| ·增加农村文化设施 | 第40页 |
| ·完善救济扶助 | 第40-41页 |
| ·开展农村残疾人救助事业 | 第40-41页 |
| ·改善住房条件 | 第41页 |
| ·消除性别歧视观念 | 第41-43页 |
| 结论 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 攻读硕士学位期间发表论文和参加科研情况 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47页 |