| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 1 问题的提出 | 第11-14页 |
| ·选题依据 | 第11-12页 |
| ·研究意义 | 第12页 |
| ·研究现状 | 第12-14页 |
| ·对我国体传校发展战略的理论和调查研究 | 第13页 |
| ·对各省市体传校的现状调查研究 | 第13-14页 |
| ·关于课余训练和足球后备人才培养的研究 | 第14页 |
| 2 研究对象和方法 | 第14-17页 |
| ·研究对象 | 第14-15页 |
| ·研究方法 | 第15-17页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·调查法 | 第15-16页 |
| ·访问调查法 | 第15页 |
| ·问卷调查法 | 第15页 |
| ·问卷的设计 | 第15页 |
| ·问卷的效度检验 | 第15-16页 |
| ·问卷的信度检验 | 第16页 |
| ·问卷的发放与收回 | 第16页 |
| ·数理统计法 | 第16页 |
| ·逻辑方法 | 第16-17页 |
| 3 调查结果与分析 | 第17-42页 |
| ·体育传统项目学校的命名 | 第17-18页 |
| ·陕西省足传校课余训练发展基本情况 | 第18-20页 |
| ·陕西省足传校分布情况 | 第18页 |
| ·陕西省足传校课余训练场地、器材 | 第18页 |
| ·陕西省足传校管理制度 | 第18-19页 |
| ·陕西省足传校课余训练队伍 | 第19-20页 |
| ·陕西省足传校课余训练经费 | 第20页 |
| ·陕西省足传校课余训练运行体制 | 第20页 |
| ·陕西省足传校从事课余训练教练员队伍的基本情况 | 第20-25页 |
| ·陕西省足传校从事课余训练教练员的动机 | 第21页 |
| ·陕西省足传校从事课余训练教练员的学历、职称情况 | 第21-23页 |
| ·陕西省足传校从事课余训练教练员的科研情况 | 第23-24页 |
| ·陕西省足传校从事课余训练的教练员参加足球培训情况 | 第24页 |
| ·陕西省足传校从事课余训练教练员的待遇 | 第24-25页 |
| ·陕西省足传校从事课余训练运动员的基本情况 | 第25-29页 |
| ·陕西省足传校从事课余训练运动员的动机 | 第25-26页 |
| ·陕西省足传校从事课余训练运动员家长、班主任支持情况 | 第26-27页 |
| ·陕西省足传校从事课余训练运动员对训练与学习之间是否影响的态度 | 第27-28页 |
| ·陕西省足传校从事课余训练运动员的训练时间 | 第28页 |
| ·陕西省足传校从事课余训练运动员的来源情况 | 第28-29页 |
| ·陕西省足传校从事课余训练运动员的输送情况 | 第29页 |
| ·陕西省足传校的比赛情况 | 第29-33页 |
| ·陕西省足传校参与的校际比赛 | 第29-31页 |
| ·陕西省足传校参与的校际比赛的级别、次数 | 第29-30页 |
| ·陕西省足传校参加校际比赛的经费来源 | 第30-31页 |
| ·陕西省足传校对校代表队参加校际比赛的支持态度 | 第31页 |
| ·陕西省足传校运动员参与校际比赛的态度 | 第31页 |
| ·陕西省足传校参与校际比赛和课余训练互相促进的关系情况 | 第31页 |
| ·陕西省足传校组织校内比赛情况 | 第31-33页 |
| ·陕西省足传校组织校内比赛的次数 | 第31-32页 |
| ·陕西省足传校组织校内比赛的经费 | 第32页 |
| ·校领导对陕西省足传校组织校内比赛的支持态度 | 第32页 |
| ·陕西省足传校组织校内比赛运动员的参与程度 | 第32页 |
| ·陕西省足传校组织校内比赛与课余训练互相促进关系 | 第32-33页 |
| ·影响陕西省足传校课余训练的因素 | 第33-38页 |
| ·受我国目前的足球大环境影响 | 第33-34页 |
| ·政府政策研究、支持不够,陕西足传校校园足球不能很好的发展 | 第34-35页 |
| ·经费的严重不足 | 第35页 |
| ·没有统一的校际比赛制度 | 第35-36页 |
| ·教练员的综合素质有待提高,缺乏系统的培训制度 | 第36页 |
| ·各级体育部门、教育部门行政主管领导重视不够 | 第36-37页 |
| ·学校数目少,地理、层次布局不合理、不平衡 | 第37页 |
| ·学训矛盾突出,体教结合难以实现 | 第37-38页 |
| ·发展对策 | 第38-42页 |
| ·提高认识,转变观念,实现体教结合 | 第38-39页 |
| ·改变运行体制,进行多渠道筹资 | 第39页 |
| ·教育部门形成一个定期组织统一的校际比赛制度,改善校际比赛环境 | 第39-40页 |
| ·提高教练员的综合素质,建立教练员的培训制度 | 第40-41页 |
| ·政府主管部门和学校制定运动员参与课余训练运动员优惠政策,保障运动员的培养与输送顺利进行 | 第41页 |
| ·调整地理、层次布局,壮大足传校队伍,带动陕西校园足球的发展 | 第41-42页 |
| 4 结论与建议 | 第42-44页 |
| ·结论 | 第42-43页 |
| ·建议 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 附录 | 第48-60页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第60页 |
