兰州市中学生媒介素养研究
中文摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-7页 |
第一章 导论 | 第7-14页 |
第一节 问题的提出 | 第7-9页 |
一. 研究缘起 | 第7页 |
二. 研究的意义和目的 | 第7-8页 |
三. 研究的创新之处和难点 | 第8页 |
四. 研究方法 | 第8-9页 |
第二节 已有的相关研究及文献综述 | 第9-14页 |
一. 概念的界定 | 第9-11页 |
二. 国外媒介素养研究概况 | 第11-12页 |
三. 我国大陆媒介素养研究现状 | 第12-14页 |
第二章 研究设计及数据分析 | 第14-47页 |
第一节 研究的思路和设计 | 第14-17页 |
一. 调查地点的选择 | 第14页 |
二. 研究对象的选择 | 第14-15页 |
三. 样本的构成 | 第15-16页 |
四. 调查问卷的设计 | 第16-17页 |
五. 研究的问题及假设 | 第17页 |
第二节 数据分析 | 第17-45页 |
一. 对问题的回答 | 第17-31页 |
二. 对假设的检验 | 第31-45页 |
第三节 讨论 | 第45-47页 |
第三章 对兰州市中学生媒介素养教育的思考 | 第47-57页 |
第一节 对专家、教师和家长的访谈 | 第47-54页 |
一. 对专家的访谈 | 第47-50页 |
二. 对教师的访谈 | 第50-52页 |
三. 对家长的访谈 | 第52-54页 |
四. 小结 | 第54页 |
第二节 兰州市中学生媒介素养教育策略探讨 | 第54-57页 |
第四章 结语 | 第57-59页 |
一. 研究结论 | 第57-58页 |
二. 研究的不足之处 | 第58-59页 |
参考文献 | 第59-61页 |
在学期间的研究成果 | 第61-62页 |
后记 | 第62-63页 |
附录 | 第63-66页 |