高等学校办学特色探析--从特色项目提炼到办学特色培育
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-15页 |
| ·问题的提出 | 第8-10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·研究现状述评 | 第11-14页 |
| ·研究思路及方法 | 第14-15页 |
| 2 办学特色与高等学校发展的关系 | 第15-24页 |
| ·办学特色的内涵 | 第15-17页 |
| ·办学特色的构成 | 第17-19页 |
| ·制约办学特色形成的影响因素 | 第19-21页 |
| ·办学特色与高校发展 | 第21-24页 |
| 3 本科教学评估中办学特色的提炼 | 第24-34页 |
| ·准确提炼的办学特色及分析 | 第24-28页 |
| ·办学特色提炼有偏差的案例及分析 | 第28-31页 |
| ·中国高等学校办学特色中存在的问题 | 第31-34页 |
| 4 案例研究：华中科技大学的办学特色 | 第34-49页 |
| ·办学特色描述 | 第34-38页 |
| ·办学特色提炼 | 第38-40页 |
| ·办学特色培育 | 第40-49页 |
| 5 高等学校如何强化办学特色培育 | 第49-56页 |
| ·发挥校长舵手作用 | 第49-51页 |
| ·传承大学优质文化 | 第51-52页 |
| ·扩大学科专业优势 | 第52-53页 |
| ·优化人才培养模式 | 第53-54页 |
| ·善用办学自主权 | 第54-55页 |
| ·引入公平竞争机制 | 第55-56页 |
| 结语 | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 附录 在校期间参与的研究课题 | 第62页 |
