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略论综合性大学工业设计品牌专业建设与实践

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第1章 引言第9-15页
   ·研究背景第9-12页
     ·急速发展中的工业设计专业第9页
     ·工业设计教育存在的问题第9-10页
     ·工业设计专业本身在不断发展第10-12页
   ·研究目标和研究方法第12-13页
     ·研究目标第12页
     ·研究方法第12-13页
   ·研究意义和创新点第13-15页
     ·研究意义第13-14页
     ·创新点第14-15页
第2章 综合性大学工业设计专业概况第15-27页
   ·综合性大学开展工业设计的优势第15-16页
   ·国外工业设计专业概况第16-17页
   ·国内工业设计专业概况第17-27页
     ·国内工业设计发展历程第18-20页
     ·国内综合性大学工业设计专业建设调研第20-27页
第3章 工业设计品牌专业建设要素第27-38页
   ·"基础层次"建设要素第27-35页
     ·专业带头人第27-28页
     ·理论和历史研究第28-29页
     ·特色建设第29-33页
     ·基地建设第33-35页
   ·"功能层次"建设要素第35-38页
     ·师资梯队第35-36页
     ·人才培养第36页
     ·项目成果第36-37页
     ·学术交流第37-38页
第4章 工业设计专业改革思路与建设原则第38-44页
   ·改革的必要性和迫切性第38-39页
     ·目前工业设计专业建设中的主要问题第38页
     ·工业设计专业改革的紧迫性第38-39页
   ·改革与发展思路第39-40页
   ·工业设计品牌专业建设原则第40-44页
     ·求"适"原则第40-41页
     ·创新原则第41-42页
     ·特色原则第42页
     ·超前原则第42页
     ·重点原则第42-43页
     ·综合原则第43-44页
第5章 武汉理工大学工业设计品牌专业建设与实践第44-52页
   ·武汉理工大学工业设计品牌专业建设第44-48页
     ·专业带头人第44-45页
     ·专业建设目标和特色第45-46页
     ·基地建设第46-47页
     ·人才培养方案第47-48页
   ·工业设计品牌专业建设的实践体系第48-52页
     ·建设一流的师资梯队第48-49页
     ·教学成果第49-50页
     ·教学转化为教材成果第50页
     ·学术交流第50-51页
     ·制度建设第51-52页
第6章 工业设计品牌专业建设的深层思考第52-56页
   ·专业建设与系统思想第52-53页
   ·课程建设是工业设计品牌专业的重要支撑第53-54页
     ·工业设计专业课程体系建设第53页
     ·精品课程建设第53-54页
   ·事物发展规律与策略转变第54-56页
结论第56-57页
参考文献第57-59页
后记第59-60页
个人简历、读研期间的设计成果与发表的学术论文第60页

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