多媒体动画设计在科学演示中的应用与研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-14页 |
| 第一章 绪论 | 第14-20页 |
| ·课题研究的背景 | 第14-20页 |
| ·社会发展和新媒体的出现 | 第14-16页 |
| ·多媒体动画设计的存在意义 | 第16-17页 |
| ·多媒体在传达和表现上的优越性 | 第17-20页 |
| 第二章 多媒体动画设计概述 | 第20-31页 |
| ·多媒体动画表现的多样性 | 第20-23页 |
| ·设计表现 | 第20-22页 |
| ·视听表现 | 第22-23页 |
| ·触觉表现 | 第23页 |
| ·四D剧场效应 | 第23页 |
| ·多媒体动画的设计过程 | 第23-30页 |
| ·脚本设计 | 第24-25页 |
| ·时间控制 | 第25-27页 |
| ·场景安排和制作 | 第27-28页 |
| ·传统动画和新技术的结合 | 第28-30页 |
| ·多媒体动画的使用范围 | 第30-31页 |
| 第三章 多媒体技术在科学演示中的发展 | 第31-39页 |
| ·多媒体动画设计产业在国内外的发展 | 第31-33页 |
| ·多媒体动画设计产业在国内的发展 | 第31-32页 |
| ·多媒体动画设计产业在国外的状况 | 第32-33页 |
| ·多媒体动画技术在科学演示中的地位 | 第33-36页 |
| ·科学演示的意义 | 第33-34页 |
| ·多媒体动画表现的性质 | 第34-35页 |
| ·科学演示中多媒体的构建形式 | 第35-36页 |
| ·多媒体动画设计在科学演示中的技术要求 | 第36-39页 |
| 第四章 多媒体动画设计的流程与架构 | 第39-61页 |
| ·多媒体动画的设计流程 | 第39-45页 |
| ·以人为本的设计理念 | 第39-40页 |
| ·软件项目的设计流程 | 第40-42页 |
| ·多媒体动画项目的软件工具综合过程 | 第42-45页 |
| ·多媒体动画的表现语言与符号 | 第45-54页 |
| ·脚本内容的编写 | 第45-47页 |
| ·动画语言的符号表现 | 第47-50页 |
| ·对动画时间的把握 | 第50-54页 |
| ·多媒体动画的设计与制作 | 第54-61页 |
| ·计算机图形视觉的表现 | 第54-55页 |
| ·影视片头动画制作 | 第55-56页 |
| ·虚拟漫游的制作 | 第56-58页 |
| ·角色动画设计与制作 | 第58-61页 |
| 第五章 广东科学中心多媒体动画设计的制作原理 | 第61-72页 |
| ·科学中心多媒体展项动画的创作思路 | 第61-68页 |
| ·目标人群的选择和表现内容的定位 | 第61-62页 |
| ·卡通形象与场景的创作 | 第62-64页 |
| ·设计元素的组织 | 第64-66页 |
| ·脚本内容的编写 | 第66-68页 |
| ·动画展项实现手段 | 第68-69页 |
| ·广东科学中心设计项目实施的过程的意义 | 第69-70页 |
| ·结论 | 第70-72页 |
| 图片来源 | 第72-75页 |
| 参考文献 | 第75-76页 |
