| 英文缩写一览表 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-9页 |
| 中文摘要 | 第9-11页 |
| 论文正文 抑郁症状大学生指向遗忘特点及ERP 研究 | 第11-77页 |
| 1. 研究背景与研究问题 | 第11-23页 |
| ·问题提出 | 第11-12页 |
| ·研究文献综述 | 第12-21页 |
| ·青少年抑郁定义与分类 | 第12-13页 |
| ·关于抑郁发生机制的研究 | 第13-16页 |
| ·抑郁的指向遗忘研究 | 第16-19页 |
| ·抑郁症的事件相关电位研究 | 第19-21页 |
| ·研究中存在的问题 | 第21页 |
| ·研究假设与研究思路 | 第21-23页 |
| ·研究假设 | 第21页 |
| ·研究思路 | 第21-23页 |
| 2. 大学生抑郁症状的现状调查及影响因素的研究 | 第23-30页 |
| ·研究目的 | 第23页 |
| ·研究样本 | 第23页 |
| ·研究工具 | 第23-24页 |
| ·统计方法 | 第24页 |
| ·结果与分析 | 第24-28页 |
| ·大学生抑郁症状的流行率 | 第24页 |
| ·大学生不同程度抑郁的分布情况 | 第24-25页 |
| ·大学生抑郁症状的性别差异 | 第25-26页 |
| ·大学生抑郁症状与负性自动思维、人格特征的相关分析 | 第26-27页 |
| ·大学生抑郁症状影响因素的逐步回归分析 | 第27页 |
| ·大学生抑郁症状与负性自动思维、人格特征的差异比较 | 第27-28页 |
| ·讨论 | 第28-30页 |
| 3. 抑郁症状大学生指向遗忘特点研究 | 第30-44页 |
| ·研究目的 | 第30页 |
| ·研究样本 | 第30页 |
| ·研究工具 | 第30-32页 |
| ·研究设计 | 第32页 |
| ·实验程序 | 第32-33页 |
| ·统计方法 | 第33-34页 |
| ·结果与分析 | 第34-38页 |
| ·正常组与抑郁症状组对情绪词指向遗忘的混合方差分析 | 第34页 |
| ·正常组与抑郁症状组自由回忆阶段指向遗忘特点分析 | 第34-36页 |
| ·正常组与抑郁症状组再认阶段指向遗忘特点分析 | 第36-38页 |
| ·讨论 | 第38-44页 |
| 4. 抑郁症状大学生指向遗忘的事件相关电位特征研究 | 第44-55页 |
| ·研究目的 | 第44页 |
| ·研究样本 | 第44页 |
| ·研究工具 | 第44-45页 |
| ·研究程序 | 第45-46页 |
| ·主要分析指标 | 第46页 |
| ·统计方法 | 第46页 |
| ·结果与分析 | 第46-52页 |
| ·正常对照组和抑郁症状组的一般情况分析 | 第46页 |
| ·两组被试指向遗忘范式下情绪词诱发的ERPs | 第46-48页 |
| ·正常组和抑郁症状组ERPs 成分波幅、潜伏期的分析比较 | 第48-49页 |
| ·正常组和抑郁症状组ERPs 成分的方差分析 | 第49页 |
| ·ERP 成分地形图分析 | 第49-52页 |
| ·讨论 | 第52-55页 |
| 5. 总讨论 | 第55-61页 |
| ·大学生抑郁症状的特征描述 | 第55页 |
| ·关于指向遗忘范式 | 第55-56页 |
| ·抑郁症状大学生对情绪词的指向遗忘特点 | 第56-58页 |
| ·抑郁症状组对情绪词指向遗忘的ERPs 特征 | 第58-59页 |
| ·本研究的创新点 | 第59页 |
| ·本研究需改进和深入的方面 | 第59页 |
| ·结论 | 第59-61页 |
| 参考文献 | 第61-67页 |
| 附录1 | 第67-74页 |
| 附录2 | 第74-75页 |
| 附录3 | 第75-76页 |
| 附录4 | 第76-77页 |
| 文献综述 抑郁症事件相关电位研究进展 | 第77-82页 |
| 参考文献 | 第81-82页 |
| 学习期间发表文章情况 | 第82-83页 |
| 后记 | 第83-84页 |
