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护理学基础实验教学中以问题为基础教学模式的构建与应用效果评价

中文摘要第1-6页
英文摘要第6-9页
前言第9-14页
 1.研究背景第9-11页
 2.理论依据第11-12页
 3.课题研究的目的和意义第12页
 4.有关概念的定义第12-14页
第一部分 护理本科生临床能力评价量表的研制第14-35页
 材料与方法第14-22页
 结果第22-30页
 讨论第30-34页
 总结第34-35页
第二部分 护理学基础实验教学中以问题为基础实验教学模式的构建与应用效果评价第35-54页
 材料与方法第35-41页
 结果第41-47页
 讨论第47-52页
 总结第52-54页
参考文献第54-57页
致谢第57-58页
综述第58-66页
附录第66-70页
个人简历第70页

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