中文摘要 | 第1-5页 |
英文摘要 | 第5-9页 |
第一部分 文献综述和问题提出 | 第9-27页 |
前言 | 第9-10页 |
1 文献综述 | 第10-21页 |
·当前文本阅读的主要理论和模型 | 第10-11页 |
·图式理论(schema theory) | 第10页 |
·建构主义理论(constructionist theory) | 第10-11页 |
·最低限度观(minimalist hypothesis) | 第11页 |
·记忆基础的文本加工观(memory-based text processing) | 第11页 |
·当前文本阅读的情境模型理论及其时间维度的研究 | 第11-21页 |
·阅读理解的情境模型(situation model) | 第11-13页 |
·情境模型中时间表征的主要理论 | 第13-16页 |
·印象假设(iconicity assumption) | 第13页 |
·场景模型(scenario model) | 第13-14页 |
·TDIP 理论(temporal discourse interpretation principle) | 第14页 |
·强印象假设(strong iconicity assumption) | 第14-16页 |
·当前情境模型时间维度研究常用的技术模型 | 第16-19页 |
·单句子模型 | 第16页 |
·扇型效应模型 | 第16-17页 |
·时间一致性(顺序性)短文模型 | 第17-19页 |
·情景模型的主要研究方法 | 第19-20页 |
·国内对情境模型时间维度的研究 | 第20-21页 |
2 问题提出和研究思路 | 第21-27页 |
·问题的提出 | 第21-24页 |
·基本假设 | 第24-25页 |
·研究目的 | 第25页 |
·研究的总体思路 | 第25-27页 |
·被试 | 第25-26页 |
·方法 | 第26页 |
·试验材料 | 第26页 |
·研究思路 | 第26-27页 |
第二部分 实验研究 | 第27-47页 |
实验一 文本中的时间变化对事件边界知觉的影响 | 第27-35页 |
1. 研究目的 | 第27页 |
2. 研究假设 | 第27页 |
3. 研究方法 | 第27-29页 |
4. 实验数据的处理和统计 | 第29页 |
5. 实验结果与分析 | 第29-33页 |
6. 讨论 | 第33-35页 |
实验二 事件边界对记忆提取能力的影响 | 第35-47页 |
1. 研究目的 | 第35页 |
2. 研究假设 | 第35页 |
3. 研究方法 | 第35-37页 |
4. 实验数据的处理和统计 | 第37-38页 |
5. 实验结果与分析 | 第38-45页 |
6. 讨论 | 第45-47页 |
第三部分 综合讨论 | 第47-50页 |
第四部分 研究不足与展望 | 第50-51页 |
第五部分 结论 | 第51-52页 |
参考文献 | 第52-78页 |
后记 | 第78页 |