互联网时代大学生媒体素养的现状与培养对策研究
| 中文摘要 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-9页 |
| 一、导论 | 第9-18页 |
| (一) 问题的缘起 | 第9-10页 |
| (二) 研究综述 | 第10-15页 |
| (三) 研究价值 | 第15-17页 |
| (四) 研究目的与方法 | 第17-18页 |
| 二、概念界定与理论基础分析 | 第18-26页 |
| (一) 概念界定 | 第18-22页 |
| (二) 理论基础分析 | 第22-26页 |
| 三、互联网时代媒介环境的特点及对大学生的影响 | 第26-35页 |
| (一) 互联网时代媒介环境的特点 | 第26-30页 |
| (二) 媒介环境对大学生行为习惯影响的机制 | 第30-31页 |
| (三) 互联网时代媒介环境对大学生的影响 | 第31-35页 |
| 四、互联网时代大学生媒体素养现状及存在的问题 | 第35-42页 |
| (一) 互联网时代大学生媒体素养现状 | 第35-40页 |
| (二) 互联网时代大学生媒体素养存在的问题 | 第40-42页 |
| 五、互联网时代大学生媒体素养教育的内容与实施途径 | 第42-57页 |
| (一) 媒体素养教育的核心理念 | 第42-43页 |
| (二) 互联网时代大学生媒体素养教育的内容 | 第43-46页 |
| (三) 互联网时代大学生媒体素养教育的实施途径 | 第46-57页 |
| 结束语 | 第57-58页 |
| 注释 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 攻读学位期间的论文目录 | 第61页 |